c语言课程设计任务书

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1、《C语言程序设计》课程设计任务书系别:计算机与电子系专业班级:电子1101~1102指导教师:徐琴(课程设计时间:2012年6月18日——2012年6月21日)华中科技大学武昌分校计算机与电子系课程设计题目(任课教师自行拟定题目名称、个数等):题目一:某学院教学信息管理系统题目二:酒店房间登记与计费管理系统题目三:商店销售管理系统题目四:商品订购系统设计题目五:银行存取款管理设计任选一题。课程设计题目内容及具体要求:题目一:某学院教学信息管理系统功能:1、每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3门主讲课程(课程名称、开课学期、课程性质(学位与非学位课)和教学

2、效果),教学效果综合评分。2、输入功能:可以一次完成若干条记录的输入。3、显示功能:完成全部教师记录的显示。4、查找功能:完成按姓名或课程查找教师的相关记录,并显示。5、排序功能:按职工号或教学效果综合评分进行排序。6、插入功能:按教学效果综合评分高低插入一条教师记录。7、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!要求:1、用C语言实现系统;2、利用结构体数组实现教学信息的数据结构设计;3、系统具有增加,查询,插入,排序等基本功能;4、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现;题目二:酒店房间登记与计费管理系统功能:1、屏幕上出现一个界面

3、,让操作员能够方便的选择所需要进行的操作,包括登记入住、查询房间的入住情况、查询当前费用、结账退房等操作。2、对不同标准的房间实施不同的收费标准,也可以按天收费或按小时收费,可根据顾客需要在登记的入住的时候进行选择。3、在结账退房时,根据入住的时间,计费方式和房间单价计算出总费用。分步实施:1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;2、完成最低要求:建立房间列表,完成登记入住、查询房间入住情况功能。3、进一步要求:完成计费和费用查询功能。要求:1、用C语言实现系统;2、函数功能要划分好(结构化程序设计);3、界面友好(良好的人机交互),加必要的注

4、释;4、要提供程序测试方案,程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。题目三:商店销售管理系统功能:屏幕上出现一个界面,让售货员输入商品编号或者商品名称,可以进货,进货后商品库存同时增加。顾客买走商品后,售货员输入商品编号或者商品名称,可以生成销售清单,统计本次销售总的价钱,同时库存数量相应减少。完成前面的基本功能后,还可以完成增加新的商品或删除不需要的商品的功能,以及每天销售统计功能等。分步实施:1、步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;2、完成最低要求:能按商品编号进货和销售;3、进一步要求:完成增加新的

5、商品或删除不需要的商品的功能,以及每天销售统计功能等。要求:1、用C语言实现系统;2、函数功能要划分好(结构化程序设计);3、界面友好(良好的人机交互),加必要的注释;4、要提供程序测试方案,程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。题目四:商品订购系统设计功能:屏幕上出现一个界面,让顾客或输入商品名称,或商品型号,或选择列表进而输入商品编号都可以,如查到所选商品,则列出商品编号、商品名称、商品型号、商品价格、商品产地、库存数量和已订购数量;然后给出选购流程:所选商品编号—列出对应商品的信息—要求顾客输入邮寄地址信息—确认订购,是

6、否继续选购其它商品,列出所有选订商品,再次确认订购。分步实施:1、步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话的界面,确定函数个数;2、完成最低要求:建立一个小系统,包括10种产品能供顾客选择。3、进一步要求:完成全部功能的系统。要求:1、用C语言实现系统;2、函数功能要划分好(结构化程序设计);3、界面友好(良好的人机交互),加必要的注释;4、要提供程序测试方案,程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能运行起来,不能运行的程序是没有价值的。题目五:银行存取款管理设计功能:能够输入和查询客户存款取款记录。在客户文件中,每个客户是一条记录,包括编号、客户姓名、支取密码、客户

7、地址、客户电话、账户总金额;在存取款文件中,每次存取款是一条记录,包括编号、日期、类别、存取数目、经办人。类别分为取款和存款两种。本系统能够输入客户存款或取款记录;根据客户姓名查询存款和取款记录。分步实施:1、初步完成总体设计,搭好框架,确定人机对话界面,确定函数个数;2、完成最低要求:建立一个文件,包括输入10个客户的必要信息,能对文件进行输入、修订、删除。3、进一步要求:完成客户姓名查询存款和取款记录,并能得到每次帐户总金额。要求:1、用C语言实现系统;2、函数功能要划分好(结构化程序设计);3、界面友好(良好的人机交互),加必要的注

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