轴对称 平移 旋转测试题

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1、学习方法报社全新课标理念，优质课程资源轴对称平移旋转综合测试题（时间：90分钟满分：120分）（班级：姓名：得分：）一、选择题(每小题3分,共30分)1．在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中，是轴对称图形的是（　　）ABCD2．如图，在方格纸中，△ABC经过变换得到△DEF，正确的变换是（　　）A．把△ABC绕点C逆时针方向旋转90°，再向下平移2格　　B．把△ABC绕点C顺时针方向旋转90°，再向下平移5格　C．把△ABC向下平移4格，再绕点C逆时针方向旋转180°　D．把△ABC向下平移5格，再绕点C顺时针方向旋转180°第3题图3．如图是一台球桌面示意图，图中小正方形的边长均相等

2、，黑球放在如图所示的位置，经白球撞击后沿箭头方向运动，经桌边反弹最后进入球洞的序号是(　　)　A．①　　B．②　　C．⑤　　D．⑥4．下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）第5题图5．如图是“北大西洋公约组织”标志的主体部分（平面图），它是由四个完全相同的四边形拼成的．测得，，，，则的度数是（）A．B．C．D．6．如图，在折纸活动中，小明制作了一张△ABC纸片，点D，E分别是在边AB，AC上，将△ABC沿着DE折叠压平，A与A′重合，若∠A=75°，则∠1+∠2等于（　　）第6题图A．150°　　B．210°　C．105°　　D．75°7．在方格纸中，选择标有序号①②③④中的一个

3、小正方形涂黑，与图中阴影部分构成中心对称图形．该小正方形的序号是（　　)D(C)ABCEFD第8题图A．①　　B．②　　C．③　　D．④第6页共6页学习方法报社全新课标理念，优质课程资源第7题图第9题图8.如图所示，矩形纸片中，cm，BC=8cm，现将其沿对折，使得点与点重合，则长为（）A.cmB.cmC.cmD.8cm9．把正方形ABCD沿着对角线AC的方向平移到正方形A′B′C′D′的位置，它们的重叠部分(图中的阴影部分)的面积是正方形ABCD面积的一半，若AC=，则正方形平移的距离AA′是（）A．1B．C．D．10．如图，菱形纸片ABCD的一内角为60°，边长为2，将它绕对角线的交点O

4、顺时针旋转90°后到A′B′C′D′位置，则旋转前后两菱形重叠部分多边形的周长为（）第10题图A．8B．4(－1)C．8(－1)D．4(＋1)二、填空题(每小题4分,共32分)第12题图11.下列图形：①平行四边形；②菱形；③圆；④梯形；⑤等腰三角形；⑥直角三角形；⑦国旗上的五角星．这些图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是　　（请填入序号）12．如图，A，B的坐标分别为（1，0），（0，2），若将线段AB平移到至A1B1，A1，B1的坐标分别为（2，a），（b，3），则a+b=　　．第12题图13．如图，在Rt△OAB中，∠AOB=30°，将△OAB绕点O逆时针旋转100°得到△OA1B

5、1，则∠A1OB=　°．第13题图14．从下列图形中任选一个恰好是轴对称图形的概率为_____．⑤②①④③第14题图15.在四边形ABCD中，AB=CD，要使四边形ABCD是中心对称图形，只需添加一个条件，这个条件可以是　　．（只要填写一种情况）16．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=1，点D在AC上，将△ADB沿直线BD翻折后，将点A落在点E处，如果AD⊥ED，那么线段DE的长为.17．如图，在矩形ABCD中，AB=1，AD=2，将AD绕点A顺时针旋转，当点D落在BC上点D1时，则AD1=________，∠AD1B=_______第6页共6页学习方法报社全新课标理

6、念，优质课程资源18．如图，Rt△ABC的边BC位于直线l上，AC=，∠ACB=90°，∠A=30°．若Rt△ABC由现在的位置向右无滑动地旋转，当点A第3次落在直线l上时，点A所经过的路线的长为　_____（结果用含有π的式子表示）.第17题图第18题图三、解答题(共58分)19.（10分）如图均为2×2的正方形网格，每个小正方形的边长均为1．请分别在这三个图中各画出一个与△ABC成轴对称、顶点在格点上，且位置不同的三角形．第19题图第21题图20．（10分）△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，A，B，C三点在格点上．（１）作出△ABC关于ｙ轴对称的△，并写出点的坐标；（２）作出△A

7、BC关于原点O对称的△，并写出点的坐标．21．（12分）如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（﹣1，3），（﹣4，1），先将线段AB沿一确定方向平移得到线段A1B1，点A的对应点为A1，点B1的坐标为（0，2），再将线段A1B1绕原点O顺时针旋转90°得到线段A2B2，点A1的对应点为点A2．第21题图（1）画出线段A1B1，A2B2；（2）请计算在这两次变换过程中，点A经过A1到达A2的路径长．2