2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案（6）

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1、2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案（6）一、单项选择题1.教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别，其中杜威倡导的是(　)A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学2.在我国当前农村教育改革中，提出要推进“三教统筹”，其中的“三教”是指(　)A.初等教育、中等教育和职业教育B.基础教育、职业教育和成人教育C.幼儿教育、初等教育和中等教育D.幼儿教育、基础教育和职业教育3.在教学中侧重于对过程管理的评价是(　)A.形成性评价B.诊断性评价C.终结性评价D.相对性评价4.平常所

2、说的“大器晚成”表现了智力(　)的个别差异。A.能力结构B.发展水平C.语言思维D.表现早晚5.著名学前教育家福禄贝尔的代表作是(　)A.《教育漫话》B.《爱弥儿》C.《人的教育》D.《教育论》6.班集体形成的条件和前进的动力是(　)A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班级内部的矛盾斗争D.共同的活动7.新课程改革提倡新型师生关系，新课程改革中倡导的师生关系的模式是(　)A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.授受模式8.在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可趋向阶段属于(　)A.前

3、习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.水平9.中学生的品德发展由动荡走向成熟。研究表明，品德发展的关键期是(　)阶段。A.初一B.初二C.初三D.高一10.对倔强的学生可采取的矫正方法是(　)A.心事倾诉B.认知调整C.情绪疏导D.谈话沟通11.(　)是心理活动或意识在某一时刻所处的状态，表现为对一定对象的指向与集中。A.注意B.思维C.意志D.认识12.某人智力测验原始分为95，其年龄组平均分为85，标准差为10，此人的离差智商为(　)A.100B.115C.120D.12513.认为教育的目的在

4、于按照自然法则全面和谐地发展儿童的一切天赋，第一个提出教育心理学化的人是(　)A.杜威B.赫尔巴特C.裴斯泰洛齐D.卢梭14.教学模式的要素主要包括(　)A.目标、原则、方法、程序B.目标、原则、策略、方法C.主题、目标、原则、策略D.主题、目标、策略、程序15.暗适应表现为感受性(　)A.提高B.降低C.有时提高有时降低D.既不提高也不降低16.维果斯基在儿童心理发展观上提出了(　)A.阶段发展理论B.道德发展理论C.文化历史发展理论D.人格发展理论17.我国当前的教育方针提出教育应培养(　)A.

5、有社会主义觉悟有文化的劳动者B.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人C.又红又专的社会主义新人D.德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人18.德育的基础内容是(　)A.教会学生做人B.提高学生成绩C.热爱共产党D.热爱祖国19.漫画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映的是知觉的(　)A.选择性B.恒常性C.理解性D.整体性20.《中华人民共和国义务教育法》的实施时间是(　)A.1976年B.1986年C.1988年D.1999年二、多项选择题1.义务教育阶段教学计划的

6、基本特点包括(　)A.强制性B.基础性C.灵活性D.普遍性E.科学性2.社会态度的功能有(　)A.适应功能B.自我防御功能C.价值表现功能D.认识或理解功能E.传递功能3.下列活动中，属于智力技能的是(　)A.阅读B.驾驶C.运算D.写作E.书写4.下列属于文字板书类型的是(　)A.表格式B.线索式C.简笔画D.示意图E.演算式5.我国《义务教育法》规定(　)A.学校不得开除学生B.适龄儿童、少年免试入学C.教师的工资不低于当地公务员的工资D.学校不得设重点班E.平等对待学生三、填空题1.中国古代“

7、有教无类”思想的最早提出者是____________。2.学生中常见的焦虑反应是____________。3.我国古代学校分为：官学、__________。4.教育法规的“母法”是《____________》。5.“时教必有正业，退息必有居学”反映了____________的教学原则。6.我国情境教学法的首倡者是____________。7.概念掌握的行为指标是____________。8.班集体的特征包括：共同的奋斗目标;____________;一定的共同的生活准则;相互平等、心理相容的氛围。9

8、.校园文化的核心是学校的____________。10.态度是通过学习而形成的，影响个人行为选择的____________或反应倾向性。四、简答题1.简述班主任工作的基本内容。2.简述教师应如何培养学生的问题解决能力。3.简述家庭教育的特点。4.简述综合实践活动的主要内容。5.简述德育过程的基本规律。五、论述题1.试述德育的任务。2.结合实际，谈谈马斯洛需要层次理论的内容及其对教学的启发。六、案例分析题生活中常有“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”这样的说法。以上这一说