初中英语教学设计批注样例

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2、rop”?情感、态度及价值观?培养学生热爱大自然的美好情感和节约用水的良好生活习惯，增强环境保护意识?本单元是人教版第七册上册的教学内容，主要学习用英语表达水循环的过程，在此之前，学生并没有学过用英语表达自然现象，但在自然课上已经了解过水循环的知识?六年级学生已进行了三年多的英语跨越式学习,对英语跨越式的各种课型都比较熟悉随着学生自学能力的加强和语言能力的加强，学生开始进行非网络环境下的英语跨越式学习，学习英语的兴趣依然很浓,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★学习的效果也比较显著本课根据上述目标和学生的情况，本节课采用了任务型教学法、活动教学法和情

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