论文(裁剪版)规范样例(含批注)

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1、毕业设计(论文)诚信承诺书文件编号:TCXL/04/JW/43学历教育服务质量文件版次:A/1毕业设计(论文封面原样拷贝,只更换相应内容,以保持格式统一。封面和承诺书页边距为:上2.8,下2.6,左3.2,右3.2)题目:系部:专业:专业规范名称:计算机应用技术专业(网络管理与维护方向)、软件技术专业(信息服务方向)、软件技术专业(软件开发方向)班级:姓名:指导教师:年月日生效日期:2011年8月1日毕业设计(论文)诚信承诺书文件编号:TCXL/04/JW/43学历教育服务质量文件版次:A/1诚信承诺书

2、本人确信已完全了解学院制定并颁布实施的《学生学籍管理规定》、《考试纪律与违纪处理规定》、《毕业设计(论文)管理办法》和《毕业设计(论文)实施细则》中有关毕业设计(论文)之相关规定,对上述规定并无异议,并将自觉遵守。本人郑重承诺专业的毕业设计说明书(毕业论文)《》中,凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明并详细列出有关文献的名称、作者、年份、刊物名称和出版机构等内容;论文中的主要观点和思想系本人独立思考完成;本人在此申明愿承担与上述承诺相违背的事实所引起的一切不利后果。签名:打印出来

3、,手写签名年月日生效日期:2011年8月1日广东邮电职业技术学院2013届毕业设计(论文)从摘要开始均加页眉,五号宋体居中,页眉1.7cm摘要黑体,三号。论文摘要约300汉字,通常写三部分(段)内容。一般采用第三人称,如用“本研究认为”,而不用“我认为”。论文摘要是对本论文的高度概况,主要阐述,为什么做此题目?用什么技术做了什么?做之后的效果随着信息化以及知识经济时代的到来,档案管理成为了每个公司、企事业单位必不可少的重要管理项目,如何予以妥善管理与有效的运用,将是建设现代档案管理制度不可或缺的议题。从

4、这一点出发,提出了一个基于条形码的学生档案管理系统,并在数据保存和传输的过程中加入基于密钥交换的信息安全策略,有效提高了系统的运行效率和数据的安全性和可靠性此段写论文(设计)的前提、目的和任务,以及所涉及的主题范围(研究背景)。。系统为使用C/S结构的学生档案管理信息系统,系统选择Delphi与SQLServer2000为开发环境,按照软件工程方法,首先对系统进行了需求分析,并使用UML面向对象建模技术,逐步给出系统的用例图,并进行系统的总体设计。然后通过将系统分为用户登录模块、学生档案管理模块、学生档

5、案查询管理模块、学生档案类别管理与档案柜资料管理模块、学生档案借用/归还管理模块等五个主要模块进行了系统的详细设计,包括界面的设计和数据库的设计。并将档案的编号与条形码号建立联系,实现了条形码的编码、读取和打印。系统采用了信息安全策略,即对上传的数据进行基于RSA加密算法与SHA-1摘要算法的数字签名,而在文件的传输过程中对其进行基于IDEA算法的数据加密此段写研究所用原理、理论、条件、对象、手段等,包括系统设计与实现的内容、方法和过程等。。系统通过使用条形码技术,大大方便了操作人员的工作和管理,同时,

6、信息在保存和传输过程中的安全性和可靠性也得到了有效的保障此段写研究结果(结论),包括研究、实验、调查、观察等结果,系统实现得到的效果、性能评价等。。关键词:档案管理信息系统条形码信息安全数据库系统关键词应有3至8个,取自摘要部分;关键词应与项目主题有关;中文关键词不要出现英文。关键词之间用空格,不用标点符号。生效日期:2011年8月1日广东邮电职业技术学院2013届毕业设计(论文)目录三号、黑体字居中。目录按三级标题编写,即:1…,1.1….,1.1.1….文章结构方面,摘要、绪论、关键技术分析、总结与

7、展望、致谢、参考文献是必须写的部分。由于每类研究问题不同,本论部分根据实际情况有所调整1绪论11.1课题背景与意义11.2国内外研究概况21.3课题的主要研究(或实现)内容32关键技术分析42.1Delphi集成开发环境42.2条形码技术42.2.1条形码简介42.4UML建模技术52.5本章小结63档案管理系统的分析与设计73.1档案管理系统的需求分析73.2档案管理系统的总体设计83.3.1系统结构的划分83.3.2条形码使用流程93.3.3学生档案管理信息系统的用例分析103.4条形码的设计103

8、.5数据库的设计113.7本章小结124档案管理系统的实现144.1开发环境的选择144.2系统功能模块实现144.2.1学生档案管理模块实现144.3数据库访问的实现194.3.1视图的创建194.3.2存储过程的创建204.3.3数据库的连接204.4系统界面214.5本章小结225系统测试245.1测试用例245.2测试环境与配置245.3测试方法和工具255.3.1黑盒测试25生效日期:2011年8月1日广东邮电职业技术学院2013

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