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时间:2018-02-23
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1、初中英语教研组新学期工作计划表2017初中英语教研组新学期工作计划表2017 一、指导思想: 以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二、工作重点: 本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组
2、织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的。使每一位教研组成员都有收获。 三、具体措施: (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养 1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习《中小学英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力
3、,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。 2、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,重视对学生学习习惯培养的研究,重视对学生合作学习意识培养的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的实效性为重点。 (二)抓好教学常规落实,深化教育教学改革。 1、进一步抓好"教学常规"
4、的学习和实施工作,组织本教研组教师学习常规,使实施常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。每次集体备课要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。 3、抓好新课程与新教材培训,使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。 4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重
5、要作用,做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组教师共同提高,人人受益。 月份活动安排: 九月份: 1、布置本学期英语教研组活动计划 2、学习《新课程标准》 3、制定教学进度计划 4、进行课改听评课交流活动 十月份: 1、开展学科整合研究活动,参与学校的课题研讨和说课比赛 2、学习新课程,进行新教材培训 十一月份: 1、组织学生开展英语知识竞赛活动 2、开展学生学习习惯培养的研讨活动 十二月份: 1、开展复习课交流研
6、讨 2、制定期末复习计划 3、进行期末测试,迎接期末考试 初中英语教研组新学期工作计划表2017 一、指导思想 本学期我校英语教研组工作以本校教育教学工作计划为依据,以提高本校英语教研、教学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程、全面提高英语教师的课堂教学水平及业务能力。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够好的地方,为进一步提高我校的英语教
7、学质量而扎实工作。 二、工作目标 1.提高英语教学质量,确保大多数学生,尤其是后进生的英语成绩得到提高,英语实际使用能力得到发展; 2.以小班化课程改革为契机,细化、优化各项常规工作,抓实英语学科教学常规。 3.与信息技术整合,熟练运用多媒体技术辅助教学; 4.积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量; 5.开展丰富多彩的课内外活动,激发学生学习兴趣,培养学生的综合语言运用能力。 三、本学期主要工作及措施 进一步加强理论学习,更新教学理念 为了更好地更新观念,转变行为,全体英语教师必
8、须认真研读《英语课程标准》及其解读等理论书籍和相关杂志、文章等。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学、小班化、信息技术以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学习成绩的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。 2.进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动 教研组活动力求做到计划先行
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