先发制人VS后发制人

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1、先发制人VS后发制人第16课祸莫大于轻敌初读感知一读课文:读准字音。攘无臂是谓行无行轻敌几丧吾宝(rǎng)(háng)(jī)初读感知再读课文:读准节奏。用兵/有言:“吾/不敢为主,而为客;不敢进寸,而退尺。”是谓/行/无行,攘/无臂,扔/无敌,执/无兵。祸/莫大于轻敌,轻敌/几丧吾宝。故/抗兵相若,哀者/胜矣。悟读理解1.自主探究:请结合课下“注释”和“古文今译”初步理解文意。用兵有言攘无臂,扔无敌,执无兵祸莫大于轻敌轻敌几丧吾宝故抗兵相若用兵:即用兵者,带兵的人。攘:举起手臂。扔:对抗。执:持、拿。轻敌:轻易

2、与人为敌。宝:即“三宝”,慈、俭、不敢为天下先。抗:相对抗。相若:相当。悟读理解2.合作学习:请结合“名师导读”理解文意并回答下列问题。⑴理解“不敢为主,而为客;不敢进寸,而退尺”的含义,并说说这句话体现了老子怎样的军事思想?⑵为什么“抗兵相若,哀者胜”呢?悟读理解⑴理解“不敢为主,而为客;不敢进寸,而退尺”的含义,并说说这句话体现了老子怎样的军事思想?“主”,主人,是主动发动战争的人,主动进攻者。“客”,客人,是被动接受战争的人,被动防守者。“进”是示强之道,“寸”极言其小。我是被动者,处于守势,不需要“进”,连

3、“寸”都不“进”;与“寸”相较,“尺”大其十倍,“退尺”是忍让之道、示弱之道。不为主而为客,不进寸而退尺,体现了老子后发制人、以退为进的军事思想,同样也表现了老子退守、居下的处世原则。悟读理解⑵为什么“抗兵相若,哀者胜”呢?“哀者”,怀着悲哀之情的人,即受到攻击,不得不带着悲哀心情去自卫反击的人。“哀者”本来不愿意与人为敌,却不得不与人为敌,是无奈者。哀,意味着“同仇敌忾”,因没有退路而同仇敌忾、舍生忘死。兵力相当,形势相若,当然是同仇敌忾的一方取胜。阐述了老子的“骄兵必败,哀兵必胜”的道理。熟读成诵挖空背诵用兵有

4、言:“吾不敢为主,();不敢进寸,()。”(),攘无臂,(),()。(),轻敌几丧吾宝。故抗兵相若,()。拓展践行在现代生活中,老子的“三宝”思想同样有着多方面的启发意义。你觉得我们在日常生活中应该怎样来理解老子“三宝”思想?课外实践1.背诵全文。2.阅读积累“国学拾贝”栏目。3.自主阅读理解“亲子共读”栏目。

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