体育课堂教学设计模版

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1、★精品文档★体育课堂教学设计模版教学设计作品模板通过多种形式的投掷练习，了解进行器械投掷练习内容与方法的多样性及其锻炼价值，懂得自下而上的用力顺序和全身协调用力方法，培养学生良好的组织纪律观念、团结协作精神和主动参与体育学习的兴趣、刻苦锻炼勇于克服困难的意志品质2、教材分析本课的教学内容选自教科书《体育与健(来自:海达范文网:体育课堂教学设计模版)康》田径中双手向前投掷实心球是单元的第二课时双手向前投掷实心球是投掷中最基本的动作，也是测验项目难点是两腿用力蹬地，送髋展胸，两臂用力掷球主要能够发展学生的上下肢力量和腹背力量，以及全身协调用力等身体

2、素质促进学生冷静、果断等心理品质的形成由于投掷项目比较危险，因此在教学中必须对加强场地、器材的管理，严密组织教学，避免伤害事故的发生3、学情分析本课的教学对象是我校高一年级的学生，高一年级的学生正处在生长发育的旺盛阶段，是掌握运动技能的有利时期，他们活泼、好动、有丰富的想像力和强烈的表现欲，喜欢比较激烈的运动项目，对于投掷这样的运动项目，他们一般不给予太多的关注，如果要学习，也是应付了事针对这一实际情况，在教学中，我采用激发学生兴趣，让学生积极主动的投入到运动中去4、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★设

3、计思路我采用直观教学方法，让学生观看挂图和教师的示范进行练习；运用启发式教学，既注重学生的主体地位，又发挥教师引导、传导、开导的作用；学生在练习时，教师巡回指导学生，要学会欣赏学生，并把德育贯穿与教学中5、教学手段、方法学生带着教师的问题去练习，培养学生独立思考的能力；分组练习比赛，培养学生的集体荣誉感，发挥体育骨干作用，充分体现自主学习、合作学习、探究学习6、计划安排见下表课题：×××教学设计——×××单位：地址：任课教师：指导教师：联系电话：一、教师简介1、2、3、教学内容1、2、3、1、2、3、单元计划课题：×××课次：执教老师：班级：×

4、××人数：男人，女人指导教师：授课时间：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2