体育组读书心得：读《赏识你的学生》有感

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1、★精品文档★体育组读书心得：读《赏识你的学生》有感　　体育组读书心得:读《赏识你的学生》有感　　有一个高中女生,每天5点半起床,6点多上学,吃完晚饭就做作业直到深夜可是有一天,女孩子突然对她的父亲说:”我的数学老师说我没有数学脑子!”父亲听了怒火中烧,但又默然无语直到有一天女儿对父亲说:”爸,我厌学了……”于是震惊的父亲给女儿换了一个教育环境女儿第一次接触法语,她的法语老师就赞扬她很有语言天赋;数学老师称她能”优雅且具有创造性地解决数学难题”;更令人吃惊的是,她的英文老师居然在她的推荐信上这样写道:”我以性命担保她行对此,一秒钟都不应该怀疑

2、”指导老师则写道:”请再给我们20个斯蒂芬这样的学生!”那位父亲在震惊之后问女儿:”对这样的评价,你是不是一辈子都不会忘记?”女儿大声答道:”Yeah!”　　这就是《赏识你的学生》里被广为传颂的一个故事该书2003年6月出版,短短两年内一印再印,供不应求”新世纪教育文库”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★将它列入100种教师阅读推荐书目,许多地方把它定为教师培训必读书,广西大学的学生们募捐购买它用来赠送十六个贫困地区的教师,《中国教育报》、《中国教师报》、教育网站等媒体也经常可见关于该书的报道是什么

3、让它吸引住了大家的目光?是什么使它在教育界产生广泛的影响?　　赏识是博爱　　从各个不同的事例中都体现出对学生的博爱——不论他们的学业成绩是否优秀,不论家境的贫与富,不论老师曾经给他们什么样的评价……当他们成为你的学生的时候,他们之间都画上等号你必须包容他们的缺点,过错,不良的行为习惯,参差不齐的学习成绩……俗话说得好:“金无足赤,人无完人”何况他们还是孩子当学生出现过失,遇到困难的时候,他们需要的是帮助,而教师往往是他们最想获得帮助的对象常听家长说:“你们老师说一句话,顶得上我们说十句话”这表明学生对老师的无限信任所以,我们应当以平等的态度

4、出现,设身处地地为学生着想,帮助学生改正错误,克服困难　　“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”教师每天与童心稚嫩的学生在一起,学生的心灵世界是美妙灿烂的,教师在与学生交往中,特别要讲究语言艺术,即语言要有魅力,要富有人情味和趣味,同时要有理性　　1、多一些鼓励,让学生更加自信2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★　　宏伟是一个基础很差的学生,接班以来,我从来没有主动见他举手那一节课上古诗《绝句》,可能是班上浓厚的学习氛围影响了他,当他看到同学们踊跃举手参加朗诵竞赛时,我发现他犹犹豫豫地想举手,我抓住机会毫

5、不犹豫地叫了他他胆怯地站起来,不知所措我轻声鼓励他说:“今天你能勇敢地举起手,老师为你感到高兴,别紧张,好好准备,老师和同学们都会耐心等待.”他抬起头,朗诵道:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”随后只听见“罗、罗、罗……”这声音像在催猪吃食,同学们都哄堂大笑他却低下头,面红耳赤说句实话,那时我也特别想笑,但强抑制住了我马上请同学们予于他热烈的掌声,并引导学生对他的表现进行评价,最后同学们一致因为他的进步要求给他一个最具感情、表情、动作朗读的“红花奖”我又趁机鼓励:“在老师眼中,你们都是能说会道的学生,相信以后的课堂会有更多像宏伟一样勇敢站起

6、来发言的同学”从那以后,我发现宏伟变了,变得自信多了课堂上见他的小手高高举起,语言表达能力也越来越强,特别是那双小眼睛充满自信与喜悦　　2、带一点幽默,让学生乐于接受　　学生的天性是活泼好动、缺乏自控能力的,免不了总有一些坏习惯改不了作为老师面对这样的学生要严格要求,但一味地责备绝对不行,怎样表达才能让学生乐于接受并愿意改错?这就需要教师讲究语言艺术2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★　　丽敏是个很聪明的小女孩,但她有个极坏的习惯:一旦有空闲,特别是上课就使劲地撕抠手指甲,结果十个指头光秃秃的,甚至流

7、血.这不但影响了学习效率而且不利于身体健康一次,课间休息时间她独自在座位上又开始撕指甲,我走过去轻轻地把她的手拿,,然后模范手指甲的口吻说:“看来,我们每天都要受尽折磨,永无宁日了不光我们,还有我们的好朋友小手指头,它们比我们更疼痛,甚至流血我们真羡慕别人的手指甲,总是那么干净,修剪得那么漂亮,看来我们要另外找一个爱护我们的小主人了”恰巧钟声响了,我又说:“上课了,主人的老毛病又犯了,我们赶快跑呀!”此时我发现她不好意思地笑了从那以后,我再也没有看见她再撕手指甲了,课堂专注了许多,学习也进步可见,老师的的语言入情入理,富有情趣,又很有道理,

8、一定能打开学生的心灵之锁　　只有这样,才能使学生“亲其师,信其道”赢得学生的信任和热爱,我们的教育教学工作才能取得更好的效果　　赏识是触动　　从《赏识你的学生》一书中的案例可以知