初二下学期英语教学情况小结

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1、初二下学期英语教学情况小结初二下学期英语教学情况小结,认真授课,运用教具、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、领读,力争让他们学懂,会用。初二下学期英语教学情况小结一、教学情况小结(经验,体会与存在问题)本学期我担任初二3,4班的英语教学工作。平时开展教学工作主要以激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性为目的,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的

2、语感和良好的语音、语调基础,为自行学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:首先,培养学生的兴趣。英语作为一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就首先培养学生的"兴趣"。兴趣是最好的老师。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。因此,在教学中我尽量使用英语,而且创设生动活泼的课堂氛围,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果。第2页其次,在课堂教学方面,做到课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革。并结合自己的教学经验与学生的学习情况

3、,认真制定好教学计划,并不断地加以改善修改。学生的作业总是按时及时地批改,并做好评价。在传授学生知识的同时,关注每一个学生,因为到了初二年,有的学生已经产生厌烦情绪,特别是学习不好的学生,课堂密切注意他们,多给他们说的机会,让他们树立自信,提高自己的成绩。在课堂上,认真授课,运用教具、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、领读,力争让他们学懂,会用。另外我还注重学生的

4、听说能力的培养。为提高学生的听说水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,充分利用每单元Pairwork,鼓励学生用英语进行简短的对话,进行情景表演,组织学生举行英语朗读比赛等。大多数同学在期末考试中取得了相较从前而言优异的成绩。第2页