100学年度第1学期第1次校务会议工作报告_1

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1、★精品文档★100学年度第1学期第1次校务会议工作报告  100学年度第1学期第1次校务会议工作报告报告单位:艺术与科技中心资料时间:100年8月~100年10月一、中心办公室报告本中心配合行政院长吴敦义先生一行人於8月5日到校访视并由校长陪同来访本中心,除原有的作品展览室,特别另辟临时展览室展出中心历年作品,包含《十猿图》、《真菌人文树道》室内版、《老照片虚拟有声书》、《放大镜看文物》、《iBoard—互动式数位海报看板》以及《纸?慾望化身》等作品,并於8月4日、5日进行中心彩排及全校预演.吴院长参访行程已圆满结束,临时展览室作品已於8月9日完成撤展作业本中心配合行政院文

2、建会之台湾书院纽约據点开幕,规划《镜花水月》及《你来写字,我来念歌》两件作品前往展示.藉由科技艺术呈现台湾社会发展轨迹,并引领国际人士认识台湾早期的生活面貌与文化发展脉络,展现台湾结合艺术与科技的创意与实力,以树立国家优质国际意象.本次展期为10月14日至11月30日,中心派出两名工作人员已於10月8日出发前往纽约负责作品装置、程式设定、教育训练及撤展等事宜本中心「超响TranSonic2011」声音艺术现场表演於本校舞蹈厅演出,10月7日演出艺术家为王仲堃、曾毓忠、Jean-Fran?ois2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★Lap

3、orte(蒙特娄),10月8日演出艺术家为王连晟、王福瑞、李剑鸿(北京)、KurtStallmann(休士顿).本中心首次与本校音乐学系十五人制室内乐团进行跨领域表演,并邀请国立台湾交响乐团日籍指挥家梶间聡夫先生担任指挥.日前两场演出票劵皆全数售完,活动已顺利圆满结束本中心教学卓越计画「未来媒体跨界狂潮」於9月15日邀请美国芝加哥艺术学院NicolasCollins教授来校演出及座谈,其擅长自制乐器作为电子音乐演出,当天并邀请六名本校新媒体艺术学系学生参与现场表演本中心教学卓越计画「未来媒体跨界狂潮」於10月5日邀请活跃国际的知名华裔新媒体艺术家郑淑丽女士来校座谈,其作品以

4、科幻叙事手法演绎社会政治议题,此次座谈为介绍其近期作品,并畅谈将於2012年伦敦奥运会登场的演出贝里斯总理夫人KimSimplis2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★Barrow女士由总统夫人周美青女士陪同於8月2日来访本校并参观本中心,由中心主任及同仁为来宾介绍各项作品.来宾对於中心作品以科技的方式来呈现艺术相当赞赏,表示中心作品除了以科技保存传统文化,更富有教育价值广艺基金会执行长与俄罗斯交响乐团一行人於8月5日来访本中心,由中心同仁为来宾解说各项科技艺术作品.来宾对於《名画大发现-清明上河图》、《舞动绽放》、《真菌人文树道》等作

5、品表现出高度兴趣台湾爱普生科技股份有限公司许筱玲经理及魏文郁副主任於8月9日来访本中心,由中心主任及同仁为来宾介绍各项科技艺术作品.来宾除了与各项作品进行互动,参观完毕后并与中心主任讨论未来双方合作事宜日本九州大学人文科学研究所教授后小路雅弘教授於9月26日,带领文学部美学美术史研究室等九名大学部学生来访本中心.后小路雅弘教授曾担任福冈亚洲美术三年展策展人,对於本中心近年投入数位艺术及艺术互动等成果表示肯定,也与本中心主任进行会谈与经验交流,并讨论未来合作的可能性本中心未来声响实验室王福瑞老师於8月15日受邀参加旃陀罗唱片(KandalaRecords)主办之「Taipei

6、-FukushimaConnection」声音艺术表演,此活动为响应日本福岛县「全球同时发生福岛音乐?节」,将捐出演出所得予日本赈灾相关单位本中心未来声响实验室王福瑞老师於9月9日至9月25日受IdolonStudio邀请(来自:海达范文网:100学年度第1学期第1次校务会议工作报告),前往德国参加柏林艺术博览周「LIQUIDSHELL液态壳子」声音艺术装置展,展出声音装置作品《声碟》,并於开幕时与参展之各国声音艺术家进行交流,讨论未来合作之可能性本中心未来声响实验室王福瑞老师日前与负责西班牙福斯特尔?马尔帕提达博物馆(MuseoVostellMalpartida)之Cic

7、lodeMúsicaContemporánea声音艺术节策展人AlbertoFlores先生进行交流,除交换彼此对於声音艺术活动的看法,并讨论双方未来合作的可能性本中心未来声响实验室王福瑞老师日前与互动介面板Arduino开发者之ㄧDavid2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★Cuartielles先生就该介面板在互动艺术教育上的应用进行交流,DavidCuartielles先生并展示该介面版近期与Google技术合作研发之Android智慧型手机的应用,此经验交流有助於未来

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