国立台南海事106学年度第1学期第1次校务会议议程

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1、國立臺南海事106學年度第1學期第1次校務會議議程日期：106年8月29日（星期二）上午10時地點：本校海事大樓二樓簡報室出席者：如簽到單主席：余校長慶暉紀錄：楊國欽壹、頒獎：貳、宣讀上次會議決議事項：提案一:國立臺南高級海事水產職業學校課程發展委員會組織要點修訂，請討論？--教務處提案說明:因應新課綱，本校針對國立臺南高級海事水產職業學校課程發展委員會組織要點進行修訂，如附件所示決議：無異議一致通過。提案二:國立臺南高級海事水產職業學校學生學習評量辦法補充規定修訂，請討論？---教務處提案說明:因應國立臺南高級海事水產職業學校定期考試補考作業原則內容，修改第3條補充規定及增列第2條部

2、分內容，如附件所示。決議：無異議一致通過。提案三:修訂國立台南海事學生騎乘機車、電動車及腳踏車管理辦法學務處提案說明:學生不得駕駛汽車上學，違者記小過乙次處分(有照)，乘坐者記警告兩次處分。如為無照駕駛汽車者，違者記大過乙次處分，乘坐者記小過乙次處分。決議：無異議一致通過。39提案四:修訂本校學生宿舍管理辦法學務處教官室提案說明:二、三年級學生優先保留住宿權益，新生依居住(戶籍)地及路程之遠近（高雄以南，嘉義以北）優先考量，剩餘空床則由近距離申請名單中抽籤決定，至宿舍額滿為止。決議：無異議一致通過。提案五:修訂本校獎懲規定學務處教官室提案說明:增修國立臺南高級海事水產職業學校學生獎懲要

3、點,第七、合於左列規定情事之一者，記警告：1、違犯校規(手機管理規定、汽機車、腳踏車管理辦法、宿舍管理辦法)，情節輕微者。23、不按時繳週記或作業者。24、未經允許，私自會見校外人士，影響校園安全者。25、行動懈怠，影響校園公眾事務推行者。26、無故缺席校內外競賽、規避公眾服務或團體活動者27、愛校服務及正向管教未依規定完成者。28、私自帶電器到校充電者第八、合於下列規定情事之一者，記小過：41、於教室內私自使用電器烹煮食物者。42、未經允許進入未開放區域。決議：無異議一致通過。提案六:擬修訂「臺南海事重補修費鐘點費」，提請討論。提案單位:國文科、英文科。說明:一、目前本校第八節、暑期

4、輔導每堂課的鐘點均為500元，而重補修的上課時間多為假日，而鐘點費多年來維持400元，是否可以有調漲空間。二、重修班指導老師之授課鐘點費以400至550元為原則，按收支平衡原則訂定。是否可請教務處先公開說明學生本學期繳交重補修的收支狀況，再做為調整的依據。決議：本案暫予保留。因本案會影嚮學校永續經營及發展之問題,請同仁再作充分思考及討論,學,俟下次校務會議後或再另行提出。39提案七：106學年度起，導師到校時間改為8：00，唯週三因升旗7：30到校。說明：依據「教育部主管高級中等學校學生在校作息時間規劃注意事項」，提議106學年度起，導師到校時間改為8：00，唯週三因升旗7：30到校。

5、決議：本案暫予保留。因本案會影嚮學校永續經營及發展之問題,請同仁再作充分思考及討論,學,俟下次校務會議後或再另行提出。提案八：106學年度起，導師在校出勤時間為8：00至16：00。說明：依據99年6月8日教育部部授教中(人)字第0990081249號函：教師每日出勤八小時。故提議導師在校出勤時間為8：00至16：00。另配合學校週三升旗，故週三導師在校出勤時間為7：30至15：30。決議：本案暫予保留。因本案會影嚮學校永續經營及發展之問題,請同仁再作充分思考及討論,學,俟下次校務會議後或再另行提出。参、主席報告：肆、各處室業務報告：如附件伍、提案討論:陸、臨時動議:柒、散會(中午12

6、時)39各處室工作報告:教務處報告：一、首先介紹本校一般科目代理教師，國文科秦佳慧老師、英文科劉錕源老師、數學科洪建寶老師、體育科趙家慧老師，也請同仁給予此四位教師適當的協助。二、新學期開始後請各位教師協助教務處各項計畫及活動進行，如:新課綱前導學校計畫、高職優質化計畫、均質化計畫、教師專業發展評鑑計畫、提升英語文成效計畫、學生學習扶助計畫、高三升學、招生宣導、課業輔導、各項語文競賽、晚自習、英檢班、重補修等等業務的協助。三、再次提醒同仁務必做要教學正常化(準時上下課)、評量常模化(而非M型化)。四、106學年度高職優質化計畫書，經常門235萬、資本門235萬，合計470萬，核定板計畫

7、於8/31(四)前送審，計畫內容及指標如下，將利用8/28(一)下午說明計畫內涵:子計畫編號：106-1(A1)--課程發展多元南水計畫目標1.健全學校課程發展機制，完成新課綱學校課程計畫。2.促進部定必修、校訂必修、校訂選修科目之發展，規劃同科單班、同科跨班、同群跨科、同校跨群及跨校的多元選修課程。3.引導學校推動彈性學習時間規劃及實施機制。指標項目106學年度目標方案量化指標A1校訂跨域選修課程學分數6A2學校與產業合作家數2校定量化指標S