数学组教学计划

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1、数学组教学计划数学组教学计划数学组教学计划  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是我为大家收集的数学组教学计划,希望能够帮助到大家。数学组教学计划1  3、改变课型,注意实效  结合学校创建,开展三名、四课活动,有针对性地加强课堂教学内容方法、方式的改革,充分发挥学科指导组的作用,开展多种形式的课型,研究  课型。  如高一新教材的研究课、高二教学的概念引入课、高三专题复习的研究课等形式上有概念的引入课,例习题课、讲解课、试卷评讲课、专题复

2、习  课、多媒体应用课等,以此为纽带带动各组的教研教改活动的开展,加强听课评课的监督与指导,改进教学方法,运用现代教学手段,提升教育理  念,明确教育目的。26/26数学组教学计划  提高教学质量,同时积极组织本组教师参加校级、区级、市级、省级的各类公开课,优质课评比、教案评比、五项技能比赛等,以此促进提高教师  的综合素质,丰富教育教学经验。  4、加强管理,落实常规  根据教育教学的需要,结合学校要求,加强备、教、改、导、考、评、析的教学常规管理与检查。以备课组长、学科指导组为主体,对每位教师的  教学情况进行逐

3、一检查、监督、及时反馈、具体指导,对备课组的教学进度的安排,集体备课的落实,单元检测的组织等工作进行检查,使本组教  学工作有条不紊,注重实效,各项教学工作全面提高。  同时,根据学校的总体安排,结合学校的创建实际,积极参加学校组织的各项教研、教改、比赛等活动,认真准备,争取取得最佳的成绩,为参加上一级组织  的相应的比赛,推荐最佳人选,为学校和数学组获得更大的荣誉.  5、勤于总结,深化提高  通过理论学习,常规培训,鼓励引导教师,结合教学实际,认真总结,积极思考,撰写有关方面的论文,如数学素质教育、创新教育的理论

4、、探讨26/26数学组教学计划  和实践探索、数学课程标准讨论、典型例题评析、高中新教材教学、教学艺术、教学访谈、教学活动课教学等内容。  以此提高教师的理论素养和实践能力,真正提高教育教学质量。数学组教学计划2  一、指导思想  以教学改革为动力、以学校创建为前提、以提高课堂效率为目的、以自主教育为模式、以现代信息技术为手段、以培养学生的创新能力为目标,全面改进教育教学方法,更新教育观念,改变传统教学模式,培养学生综合素质,搞好本组教育教学工作,力争高一、高二的常规教学,高三的复习备考工作更上一个台阶。  二、具体

5、措施  1、相互学习,提高素质  利

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