禁止补课心得体会

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1、★精品文档★禁止补课心得体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★学习《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》心得体会近日，在学校领导的带领下，我认真学习了《严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定》，颇有体会，说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风在我们国家新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败教书育人，教书者必先学为人师，

2、育人者必先行为世范教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求对照教师法等法

3、规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养一、热爱教师职业是做好教学工作的前提教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的二、在工作中坚持正确的方向，树立正确的人生观、世界观、价值观；真正做到淡泊名利，甘于奉献三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，教师要有服务意识，学习《严禁教师有偿补课的规定》心得体会学习《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》心得体会禁止在职教师

4、有偿家教心得体会　　　　　　　　　　闫景小学　　2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★贾国梁我认为教师有偿家教不外乎两种情况：一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬；二是：以家教作为自己的第二职业，赚取外快但不论是出去怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响下面我将就以上两种情况谈谈教师有偿家教的不良影响：一、为提高学生成绩苏霍姆林斯基说：想客服负担过重的现象，就得使学生有自由支配的时间，只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利的

5、学习如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满，那么他自由思考的时间就越少再加上额外的繁重的补课，那么他负担过重，学业落后的可能性就越大照此来说，可能教师出去好的动机为学生家教，但结果可能事倍功半，甚至适得其反，不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果二、为赚取外快我想：这个方面，我可以结合自身经历来谈做为一名曾经的音乐学生，我也是经历过有偿家教的可以说，每一个音乐学生在他的学习经历里几乎都经历过小班课程不得不承认，音乐学习，特别是音乐技能学习有它的特殊性，不可能像语文，数学这些传统科目一样，四五十人一起上课如果教师和学生能够一对一

6、的教学，是最好的结果但是，几乎没有哪一所学校能达到这样的师资水平学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能，就必须请家教上小班课程特别是当面临升学的时候，这种家教似乎也是必要的！但这种必要却需要付出金钱代价，对一个家庭经济情况一般的孩子来说，这笔额外的费用是不容小觑的禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★，无论面对怎样迷离的尘世，都

7、应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里《严格禁止教师有偿补课的管理制度》学习心得《严格禁止教师有偿补课的管理制度》学习心得禁止有偿补课合理合法——暑期学习心得体会　　刘道万从我国现行法律规范及教育的内在要求看，禁止有偿补课合法合理一、禁止有偿补课符合法律对于学校和教师职业的定位与要求有偿补课是在学校正常教育教学活动之外向学生提供的教育服务行为，依照《义务教育法》第二十五条关于“学校不得违反国