2017年学院文艺部新学期工作计划模板

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1、2017年学院文艺部新学期工作计划模板　　新学期新的开始，对于我们文艺部，也将面临着新的挑战。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。 　　2017年学院文艺部新学期工作计划模板随着大学生涯的开始，我也将一步步的深入学生会的工作，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我提出以下几点计划。 一、部门例会管理计划 　　文艺部将以“创新工作，稳中求进”为主题，以一种团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作能力，努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召，根

2、据学期工作计划，积极开展工作，狠抓落实，争取在本学期有新的突破. 　　(1)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或常委请假，经同意后方可。 (2)每次例会由部长主持，收集意见。 　　(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。 二、对于文艺部的完善 　　我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中，大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子，积极的开展批评合自我批评，这样大家才能不断的进步。 　　对于部门的管理

3、，我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。 　　我希望今年的文艺部能成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。 三、学校各项活动，积极举办。 　　对于校园已有的文艺活动，我觉得有些已失去了应有的内涵，有些已成为一种习惯和任务，没有了生气。我希望能办一些新颖的、适合校园的文艺活动。 例：1、校园十佳歌手 2、十佳主持人大赛 3、舞林大赛 4、厨艺大比拼 5、办一个patty(利用这次的万圣节) 6、协助院团委搞好“篮球赛”活动 7、卡拉OK大赛 　　既丰富了同学们的课余生活，

4、同时还举办了第二课堂，为同学们传授音乐、交谊舞等相关知识，营照活泼的人文氛围。 　　这些是我们展示风采的大舞台，树立我系的良好形象，我们将倾尽所能将一个魅力四射的中药系展现在全院师生面前，力争在有限的条件下取得最好的成绩。 　　2017年学院文艺部新学期工作计划模板xx大学学生会文艺部承担着丰富校园文化生活、提高大学生综合素质的职责和重任。在201x年上半学期中，我部较为成功的举办了“精彩在沃”校园歌手大赛、“唱响青春”学生会内部合唱比赛以及校园之星颁奖晚会等大型文艺活动。在本学年的下半学期中，我部将继续对内加强部门文化建设，扎实工作基

5、础，培养工作作风，提高工作素质;对外通过举办多姿多彩的校园文艺活动，为农大莘莘学子提供一个展现风采、超越自我的平台。为了使新学期的工作更好的开展，特此制定2017年下学期工作计划如下： 一，部门文化建设 1.纪律严明，团结协作 　　(1)每周二中午12：00内部例会继续进行，及时了解学生会各部门活动情况以及内部成员的思想动态。全体成员必须准时出席。有特殊情况向部长或副部长请假，经同意后填写假条并经由思教部相关负责人签字。严格遵守例会纪律，发言积极踊跃，认真做好会议记录。 　　(2)文艺部成员在参加各项活动及会议时，严格遵守纪律规定，认真

6、履行自身职责，不得无故未到或迟到早退，不得应付工作敷衍了事。如有特殊情况，及时向负责人以及思教部请假并填写假条，以保证活动有序进行。 2.互帮互助，共同发展 　　学生会作为xx大学排名首位的学生组织，各类学生精英经过严格的选拨程序汇聚其中。正所谓人外有人，山外有山，大家在学生会这个大家庭中相互学习，相互帮助，最终达到共同发展。通过为期半年的深入了解，我部成员不仅才艺突出，器乐、舞蹈、书画、演讲等出色人才汇聚一堂，为各项活动的开展创造了很大便利条件;并且以吃苦耐劳、认真负责的工作态度深受各部室好评。 3.明确职责所在，增强自主意识 　　我

7、部文化建设特色之一：轮流主持例会制度。一名副部带领两名干事主持会议，汇报近期活动概况，布置工作任务等。这一举措既增强了学生干部的自主意识，也有利于提高工作积极性和会议的活跃性。 二，外部交流联系 1.淡化部门界限，增强集体观念 　　文艺部以举办各项大型文艺活动为主，各项活动均离不开各兄弟部门的大力支持。通过上半学年的几次活动情况可见，学生会各部门之间的界限正逐渐淡化，分工明确而又相辅相成，集体观念深入人心。 2.利用新组部门优势，加强各部成员联系 　　多媒体信息部等作为新组部门，成员由学生会各部室集合而成。我们应充分利用这一新生事物的独

8、特优势，加强各部室成员的联系交流。 3.去除等级界限，相互学习促进 　　加强部室之间的交流并不仅仅是对大一成员的要求，也是对大二成员组织能力、人格魅力的考验。在活动前期准备以及具体实施时，大二成员应去除等级