点亮心灯心得体会

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1、★精品文档★点亮心灯心得体会阳光心态学习心得体会阅读点亮心灯人类自蒙昧的动物世界分离出来之后，先有语言，再有文字，然后有了文章，最后有了书籍有时一想到这个漫长的过程，心里不禁生出一种惊心动魄，因为没有了这个过程，便不会有“阅读”，而在今天，这是一个多么不堪承受的损失啊阅读是一种感悟人生的艺术读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生读书是人生的一门最不缺少的功课阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步阅读，就像是一个人的记忆，属于自己的记忆像清晨

2、接在指尖的一颗露珠，你闻到它的芬芳，但抓不住，道不清它只是一种感觉而已有时你读着读着，好似拥抱了整个世界，你不仅仅是你，你可以旁观，像一个饱经沧桑的游吟诗人，看着一切在眼前发生故事开始，起伏，辗转，最后落幕你收集它们，将它写成或轻快或忧伤的歌，细细传唱读着读着你就读到了生活，读到一种味道，读出一种境界那时的你像一个豁达的老人，从容的看着生活悲喜交加的表情或许人生不过是一弯幽静夜色中的下弦月，看似清冷，残缺，其实它一直都是满的，它只是一颗静静转动的遥远星球当然有时你会纵情的投入其中，“阅读点亮心灯”书香校园，照亮我们一路2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

3、独家原创6/6★精品文档★12月18日，参加了雁峰小学举办的“阅读点亮心灯”书香校园建设主题现场活动感触很多从走进雁峰小学的第一眼，我们看到的是清静怡人的小天地，地方虽然不大，但花草都是精致采剪的，一排排展板上贴出了孩子们自己的成果——阅读成果花儿漫进了一个个工整的文字里，更显示出了雁峰小学的精致美正在陶醉之时，有老师招呼我们去听杨莉莉老师的《我是小诗人》阅读指导课，课堂上，老师与孩子们一起朗诵着一首首有趣别致的儿童诗，丰富的想象和大胆的夸张把孩子们那颗掩盖着的童心召唤出来，他们也动情地写起了自己的诗用心的老师总是能最在乎学生的成果，杨老师把学生的作品收集成册，编成了

4、一部他们自己的诗集，这不禁令我想起了和孩子们一起做的集邮册，仅管不是那么的完美，但是自己的小手做成，学生总是能多上三分珍惜和重视最振奋人心的当属吕玲玲老师的工作汇报了从她那里，我们看到了雁峰多年来一直努力的成果，坚持，最终换来的，是实实在在的成绩，用孩子六年的时间，想孩子60年的事，雁峰真的在想着孩子，就像他们院子里那些精心采剪的花草一个会欣赏美，创造美的老师，全心全意的为“美”而努力，对于我，我想对自己说“永远不要丢失自己对‘美’的贪婪”有浓郁的书香去熏陶，我们的“花儿”注定在芬芳中绽放“阳光心态”学习心得读书点亮人生2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

5、–独家原创6/6★精品文档★星光隐退在浩瀚的天际里，此刻已是夜深人寂之时，白日的喧嚣嘈杂悠然退去，心灵静溢得如一泉清水若在此时，独坐在书桌前，拾一本书，在慢慢地品味着书中的韵味，这也许是一种境界，一种享受吧！伟大的列宁有一句名言：“人的一生有三项任务：学习、学习、再学习”细细地想想，人生好比一次长长的跋涉，在走过的每一段历程中，我们都会有快乐、有困苦；也会有所思、有所想这苦、乐、思、想的源头便是我们从书中收到的启示如果说人生如画，书便是那多彩的颜色；如果说人生如海，书就是那奔泻的江河；如果说人生如山，书就是那绵延的山峰由此可见书籍对我们的生活起到至关重要的作用，它是人

6、类进步的阶梯，是生产生活发展的动力，是文明传承的根本所在从脱离母体的那一刻开始，我们每一个人便承担着家庭与社会给我们带来的责任以及那必须承担着的种种义务，而这样有待肩负起的责任与义务却是我们必须用一把“武器”才能帮助我们“摆平”的，不言而喻，那便是“知识、书籍”然而，读书除了扮演着我们在社会中站稳脚跟的角色，同时还是我们嘴里咀嚼的粮食，称之为精神食粮书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟栗，有车如簇的确，读书净化了我们的无知与愚昧，帮助我们解决问题上多了一份理智，少了一份冲动；多了一份机智，少了一2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★份迟

7、钝；多了一份成功，少了一份失败书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记忆的知识和教训随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多，当我们面对如排山倒海般袭来的“书山书海”时，不禁会想，我们为什么读书？有人说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书对于这一观点，我不敢苟目，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善变”在我看来，读书的目的并不在于考试，若只为考试而读书，那便是读死书我认为读书的目的有一下四点：第一，读书让人获得知识我们从小到大所读的教科书也大于此，它让获得丰富的知识，获得渊