省国资委“两学一做”学习教育工作会议主要精神传达提纲

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1、省国资委“两学一做”学习教育工作会议主要精神传达提纲省国资委“两学一做”学习教育工作会议主要精神传达提纲4月6日上午,中央在北京召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育作出部署。4月19日,省委召开“两学一做”学习教育工作视频会议,结合湖南实际进行了具体部署和动员。4月28日省国资委系统“两学一做”学习教育工作会议召开。现把习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央、省委、省国资委“两学一做”学习教育工作会议的主要精神进行简要传达。一、习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神2月份以来,习近平总书

2、记多次对学习教育作出重要指示批示,并亲自审定方案。现重点传达学习习近平总书记在中央政治局常委会会议审议《方案》时的重要指示精神。省国资委“两学一做”学习教育工作会议主要精神传达提纲省国资委“两学一做”学习教育工作会议主要精神传达提纲4月6日上午,中央在北京召开“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育作出部署。4月19日,省委召开“两学一做”学习教育工作视频会议,结合湖南实际进行了具体部署和动员。4月28日省国资委系统“两学一做”学习教育工作会议召开。现把习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神和中央、省委、省国资委

3、“两学一做”学习教育工作会议的主要精神进行简要传达。一、习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神2月份以来,习近平总书记多次对学习教育作出重要指示批示,并亲自审定方案。现重点传达学习习近平总书记在中央政治局常委会会议审议《方案》时的重要指示精神。第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建没的一项重大部署。我们党要搞好自身建没,真正成为世界上最强大的政党,旨要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。思想政治建设不可能毕其功于一役,要有韧劲、恒心。这次部署“两学一做”学习教育,就是推动党—教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸。体现了

4、党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,我们党才能始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。第二,“两学一做”学习教育是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、落实到每名党员。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。当一名共产党员,

5、首先要解决好政治合格问题。不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党章义务,不遵守党规党纪,也不是一名合格的共产党员。应当看到,经过这几年集中发力抓作风,党员队伍整体素质有了很大提升。但是,对存在的问题,我们不能视而不见,更不能讳疾忌医。开展“两学一做”学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。对普通党员的敦育,要用好正反典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。对基层党组织,要针对新情况新问题,推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题

6、,整顿不合格基层党组织,以改革创新精神补齐制度短板,坚持和落实行之有效的制度,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。第三,各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任。落实全面从严治党主体责任,要从具体工作抓起,也要用抓具体工作的成效来检验。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次,分类指导,一把钥匙开一把锁,防止眉毛胡子一把抓,防止走过场和形式主义。要以“两学一做”学习教育为契机,使各级党组织书记把抓党员队伍建设的意识树

7、起来、责任扛起来。这次学习教育,中央政治局的同志要带头,要有普通党员意识,到所在支部去与同志们一起学习交流。各级党委(党组)要对领导班子学习教育作出安排,层层示范、层层带动,给党支部作出榜样。二、中央“两学一做”学习教育工作座谈会的主要精神在这次座谈会上,刘云山同志就做好“两学一做”学习教育讲了8点意见:一是充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。强调“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思恕政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的

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