“两学一做”学习教育传达提纲

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1、2月4日，中央政治局常委会会议审议并原则同意《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案（送审稿）》，习近平总书记主持会议并作了重要讲话。2月17H,习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示，强调要区分层次、突出正常教育、有针对性地解决问题。2月18日，习近平总书记在有关材料上对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，强调把《党委会的工作方法》纳入“两学一做”学习教育内容，各级党委（党组）领导班子成员特别是主要负责同志要重温毛泽东同志这篇著作，学习掌握

2、科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，全面加强党委（党组）领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设，切实加强和改善党的领导，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。习近平指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。党的十八大以来，我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。思想政治建设不可能毕其功于一役。部署“两学一做”学

3、习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。习近平强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固,党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的

4、标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。习近平指出，组织开展“两学一做”学习教育，是各级党组织及其负责人的主体责任，要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子，也要管好党员、带好队伍，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要坚持区分层次，及时指导,一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。县处级

5、以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。4月6日上午，中央“两学一做，，学习教育工作座谈会在北京召开,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，对开展“两学一做学习教育作出部署。中共中央政治局常委.中央书记处书记刘云山同志出席座谈会并作重要讲话，他强调：习近平总书记重要指示深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向，要认真学习、很好贯彻。刘云山同志指出，要充

6、分认识开展“两学一做，，学习教育的重大意义，这是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。“两学一做二基础在学，开展学习教育，要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。党员领导干部要学得更多更深一些，深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。刘云山同志强调，“两学一做二关键在做，要坚持以学促做，引导广大党员增强政治意识、大

7、局意识、核心意识、看齐意识，按照党员标准严格要求自己，做合格共产党员。要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。要突出经常性教育特点，贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。座谈会上，刘云山同志要求各级党委（党组）要加强对学习教育的组织领导，推动领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率；要加强分类指导，具体化、精准化地抓好学习教育，调动好基层党组织的主动性创造性；要坚持把学习教育同做好改革发展稳定工作

8、结合起来，做到两手抓两促进。中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际同志主持会议,传达学习习近平总书记的重要指示,并围绕学习领会习近平总书记重要指示和刘云山同志重要讲话精神、扎实推进“两学一做，，学习教育强调了5点意见：一要认真落实“基础在学、关键在做”的要求；二要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求；三要认真落实“区分层次、分类指导，，的要求；四要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求；五要认真落实“履行主体责任，'的要求。4月8日下午，中央政治局委员、省委书记胡春华同志主持召开省