教育局局长xx年秋季开学工作会议讲话稿

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1、教育局局长XX年秋季开学工作会议讲话稿教育局局长XX年秋季开学工作会议讲话稿同志们:盛夏尚未走远,新学期又如期而至。今天,我们在这里召开XX年秋季开学工作例会,主要是总结回顾上半年工作,安排部署新学期工作,以新作风、新举措、新气象完成好新学年的各项目标任务。下面,我主要讲三个方面的问题。一、回顾总结XX年上半年工作上半年,我们在县委、县政府的坚强领导下,在市教育局的精心指导下,教育系统全体教职员工紧紧围绕全县中心工作,坚持以贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列讲话为主线,紧紧围绕“强管理、提质量、扩规模、正作风,办人民满意教育”的工作目标,不断加快

2、教育现代化建设步伐,稳步推进义务教育均衡发展,深入实施课程改革,努力提高教育质量,开创了清涧教育工作的新局面。(一)作风建设常抓不懈加强教育系统政风、行风和党风廉政建设,是优化服务环境,提高行政能力的重要保证。我们牢记党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上的警告,认真贯彻“三严三实”要求,6月15日,召开了教育系统“三严三实”专题教育党课会议,清字当头、正字在心、淡泊名利、严以律己。一是持续转变作风。严格执行八项规定和厉行节俭条例,从严要求,从严管理干部,做全社会贯彻执行八项规定的表率,以良好的作风带动教育系统行风持续转变。二是抓好党风廉政建设。认真落实全面从严治党责任,紧紧抓

3、住党风廉政建设“两个责任”,特别是主体责任这个“牛鼻子”。各位校长和教职单位负责人都能认清形势,看准风向,从自身做起,从细从小做起,严格规范了学校资产管理。我们还对各学校、各单位的执行情况进行不定期的认真检查、审计。真正做到从严管干部、从严带好队伍。三是重视舆论宣传。积极构建宣传大格局,搭建教育系统沟通联动平台,利用《清涧报》、广播、清涧电视台和我们的教育网、手机报,快速反映,协同发声机制。通过多种形式、多种途径、多层次地宣传教育,在全社会形成正确的舆论导向,让全社会了解、重视、支持教育事业,凝聚正能量,营造好氛围。(二)教育均衡发展步伐不断加快按照“大力发展学前教育、均衡

4、发展义务教育,优质发展高中教育,特色发展职业教育”的思路,大力推进教育改革和创新,各类教育得到均衡发展。一是学前教育得到大力推进。启动了学前教育第二轮三年行动计划,将在新城区新建一所省级标准化幼儿园,以满足人民群众上优质园的需求。今年春季全县入园幼儿达到3112人,比学前教育第一轮三年行动计划前的1314名在园幼儿增加近2000名。学前一年入园率98%,学前二年入园率85.1%,学前三年入园率76%,基本实现了人人有园上的目标。二是义务教育逐步均衡。维修改造了高杰村镇九年制学校、店则沟镇九年制学校、师家园则小学、牛家湾中心小学、老舍古乡中心小学等学校校舍。完成了实验中学、牛

5、家湾中心小学、下廿里铺中心小学、店则沟镇九年制学校、石盘乡中心小学、玉家河镇中心小学、老舍古乡中心小学的20m光纤宽带接入工程,新建了昆山中学、城关小学、城关二小多媒体机房。各校的办学条件得到优化,办学水平进一步提升。城内四所小学一年级均按分区化片,阳光招生,均衡编班,保证了适龄儿童公平接受义务教育的权利。三是高中教育优质发展。坚持实施“四制”改革,稳步推进高中课程改革,XX年二本以上上线84人。成功将清涧中学搬迁到原宽州中学,聘请全国优秀高中校长康旭成同志任清涧中学校长。任职至现在50多天以来,从高一招生,到高三上课,可以说开局良好,学校管理井然。四是职业教育特色发展。职

6、业中学校企合作模式深入开展,在全国经济下行的情况下,企业能保持定力、效益,稳中有升。假期培训项目参加人数多、培训效果好。(三)教育惠民力度不断加大继续深入推进义务教育经费保障机制的建立和完善,在不断提高经费保障水平、严格经费管控、扩大教育民生上积极探索新思路,开展新实践。继续落实“两免一补”政策,免费提供教科书、作业本及教辅资料,免除高中学费和学前教育保教费。发放贫困生生活补助60万元,发放高中阶段助学金24万元,发放学前教育贫困助学金75万元。(四)教育教学质量稳步提升坚持抓教育教学常规管理和科研兴教工作,开学初县教研室组织骨干教研员深入城乡8所学校开展课堂教学改革专项调

7、研,形成调研报告。5月份召开了课堂教学改革研讨会,有力地推动了全县教育教学质量的稳步提升。一是中考成绩继续提升。今年全县中考500分以上达100人,取得了历史性的突破,全县总平均分394.02分,较XX年平均总分382.86分,提高了11.18%。二是全县统一质量检测有了提高。利用期末考试时间,举行了义务教育阶段3—8年级“三合一”质量检测。初中考试是由昆山中学组织并阅卷的,小学阶段是由县教研室组织并阅卷的。小学3—6年级有8所学校成绩提高率为正,3所学校成绩提高率为负。较XX年的5所学校提高率为正,7所学校提高率

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