小班滚球体育教案

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1、小班滚球体育教案小班滚球体育教案将三张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿;对于面的幼儿接到球后，再从桌子底下把球滚回去。一起看看小班滚球体育教案!欢迎查阅!小班滚球体育教案1主要领域：游戏相关领域：无主要形式：集体课时安排：一课时，30分钟活动目标：练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力重点难点：重点：体验游戏的快乐难点：学会游戏的规则活动准备：三张桌子，一个大球游戏过程：将三张桌子并齐，两名幼儿别离站在桌子的两头，一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿;对于面的幼儿接到球后，再从桌子底下把球滚回去。没

2、有接到球或球从桌面上滚沉落来的幼儿要下场，由下一名幼儿替代。游戏可以反复进行。5/5小班滚球体育教案建议：提示滚球的幼儿掌握好球的滚动标的目的、接球的幼儿手眼要共同好。小班滚球体育教案2活动目标1、练习拍球，锻炼上肢力量，促进孩子动作的灵活性及协调性。2、体会集体合作做游戏的乐趣。3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。教学重点、难点教学重点：孩子在活动中的灵活性及协调性的培养。教学难点：孩子参与的积极性和个别孩子动作协调性的培养。活动准备气排球4个、小经花10朵、纪念品12份。活动过程

3、一、准备工作：教师把孩子带到操场中，平均分成四列排好，做准备工作。二、游戏过程：5/5小班滚球体育教案1、要求：(1)每列第一名孩子在教师的发号令下用单手把球拍一个回合后交球到下一位孩子的手中，以此类推，直到最后一名孩子，哪一列先完成任务就是本次冠军，但是要进行两次比赛方才获胜。(2)未拍的孩子要为本组加油，不能打闹、起哄。(3)点评：对表现好的孩子进行表扬，奖励小红花，给冠军组颁发纪念品。2、活动结束。小班滚球体育教案3活动目标：1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。2、发展动作的协调性。3、能够努力完成任务，培养耐心，感受体育

4、游戏的乐趣。4、培养幼儿边玩边记录的学习技能，并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。5、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1、材料准备：粉笔、小框子、报纸球(粮食)、棍子、音乐2、经验准备：孩子已经有拿棍子的经验。5/5小班滚球体育教案活动重难点：学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。发展动作的协调性。活动过程：(一)、热身运动跟着音乐(兔子舞)有节奏的活动活动全身。(二)、导入：谈话导入师：小朋友们好，你们还记得我们上节课玩的是什么游戏么?幼：小小运动员。师：对，现在看我的手里端的是什么?幼：小球师：是的，这些小球是我们的

5、好朋