2014六年级语文下册第四单元教案

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1、★精品文档★2014六年级语文下册第四单元教案教学目标1.学会3个生字和1个多音字,理解部分词语的意思。　　2.能根据标题给课文分段。　　3.能读懂第一段中含义深刻的句子,体会其所表达的思想感情。　　4.初步感受资本主义社会劳动人民的悲惨生活,激发爱社会主义祖国的思想感情。　　2014六年级语文下册第四单元教案　　课 题14.卖火柴的小女孩课 时第1课时　　教学目标1.学会3个生字和1个多音字,理解部分词语的意思。　　2.能根据标题给课文分段。　　3.能读懂第一段中含义深刻的句子,体会其所表达的思想感情。　　4.初步感受资本主义社会劳动人民的悲惨生活,激发爱社会主义祖国的思想感情。　

2、　教学重点能读懂第一段中含义深刻的句子,体会其所表达的思想感。　　教学难点能读懂第一段中含义深刻的句子,体会其所表达的思想感。　　课前准备幻灯片、挂图、磁带、录音机　　教学环节   　　教师引导  学生活动设计意图　　一、导言揭题　　二、检查预习2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★　　三、检查预习　　1.同学们,你们还记得大年夜吗?一家人温暖舒适地围坐在圆桌旁,品尝着美味佳肴,享受着亲人团聚的欢乐,是多么美好啊!但是,你们想过吗?在资本主义国家的一个大年夜,有个和你们同样年龄的小女孩,却光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴,最后冻死街头。这就是我们

3、今天要学习的童话——《卖火柴的小女孩》　　。　　2.这篇童话是谁写的?　　他是丹麦着名的作家。　　3.他写这篇童话的目的是什么呢?同学们学完课文后就明白了。　　1.出示检查题。　　给加粗的字选择正确的读音。　　喷香火柴梗　　根据意思写出词语。　　①腿脚不灵便,走路缓慢,摇摇摆摆的样子。　　②精巧细致,质量很好。　　2.反馈。　　第1、2题校对后,把词语读一次。　　1.默读课文,完成练习三。　　课文先写____,接着写____,最后写____。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★　　2.反馈。　　3.根据这些小标题给课文分段。1.初步地了解背景。

4、　　2.齐答:安徒生。　　3.质疑激趣。　　1.班中回报。　　pèn,gěng　　蹒跚,精致　　2.齐读词语　　1.学生读书、作业。　　2.浓缩为小标题:卖火柴、擦火柴、冻死了　　3.第一段第二段2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3