2017-2018学年度第一学期开学初督导自查报告

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1、2017-2018学年度第一学期开学初督导自查报告2017-2018学年度第一学期开学初督导自查报告学期初，学校召开了全校党员民主生活会，全校教师、全体教研组长召开准提会议，规范要求，凝心聚力，全面做好新学期准备工作。先将自查情况汇报如下：一、加强领导，落实责任学校高度重视新学期开学督导工作，成立领导小组，由校长任组长，戴倪家专干负责，各部门责任人具体落实，细化责任、分解任务、积极筹备。确保迎检工作落实到位。二、督导工作自查具体情况、假期工作情况（1）计划总结---周全细致突出本校特点。（2）假期作业和活动---线下作业线上指导各年级有假期作业明细，平台公示。学生作业有批阅，假期“双我”

2、活动，有机融合了社会主义核心价值观、办学特色、传统文化等教育内容，统一设计模板，作品装订成册可视化呈现暑假学习成果；注重实效，充分展现学生暑假活动的“体验感悟”特点。（3）家校沟通---入户与线上相结合班主任教师坚持入户家访，每班不少于5人次，线上平台建立一对多和一对一电子家访，前面了解学生假期生活和作业完成，班主任根据假期与家长沟通，制定新学期的“家长一日课堂”计划，为新学期做好了准备。2、党建和思想政治工作情况（1）党建工作“两学一做”有行动，师生家长全员参与，较好地完成了“创城”迎检工作，自主学习廖永波先进事迹等相关内容，组织召开全体党员民主生活会，设置“廉政教育进校园“展示板，认

3、真落实党风廉政建设。（2）德育工作—主题教育系列化新生入校伊始，通过家长会、座谈会、个别交流、心理健康调查问卷等形式摸排新生心理健康状况，做到早发现、早干预。开学典礼和假期活动中都有核心价值观的教育和践行活动等内容的设计。认真落实社会主义核心价值观、《中小学生守则》、“三节三爱“系列宣传教育活动，通过电子屏幕、板报橱窗、固定展板等方式落实到位。3、开学条件保障（1）资助---得到多方援助之手学校没有因家庭困难失学的情况，基于学情，每位教师制定了和学生牵手结对子活动，从精神上和物质上帮助和鼓励学生成长进步。玫瑰助学基金会、日新街道也经常对学生进行学习资助。（2）后勤保障——全面落实学校管理

4、重实效，各种教学及生活设施设备全面得到更换、检修与维护，更新了科技展示柜、门锁、纱窗、卫生间门，家长协助粉刷了教室内墙围，更新了校园环境文化内容，确保新学期校园内外干净整洁。（3）账务管理——账务规范加强财务管理，尤其突出资产领取与使用管理。专用教室课表上墙，制度上墙，仪器设备完好,摆放规范,注重利用率。4、教师队伍建设情况（1）教师队伍——明确具体，高质完成学校没有无故缺席的师生，考勤记录明确。学科人员配备齐全，音体美信息科学及地方课程教师安排齐全。假前制定教师学习计划，任务明确，具体详实，线上线下同步推进，开学初全面反馈,“过三关”测试有落实。假前按照要求组织全体教师进行“体验式校本

5、互助研修”活动。（2）师德建设——高标准，严要求认真学习教师职业道德规范，学习社会主义核心价值观的内容，自主读书，撰写体会，每位教师制作了数字故事。全体教师签订了新学期规范行为师德承诺书。建立长效机制，杜绝教师收受聘礼及有偿补课等又被是的的行为发生。5、规范办学行为学校校务公开透明，机制有保障，高度重视办学行为规范，相关内容及时公示。签署责任状与承诺书，严格落实择校乱收费、补课乱收费等有关规定，杜绝违规问题；严格执行教育收费公示制度，加强班级教育教学的装备，拒绝家长为学校捐赠行为。6、开学工作情况（1）学校工作计划——有问题查摆、有学期目标、有工作重点、有工作措施，体现办学理念，突出工作

6、重点，彰显办学特色。（2）开学典礼——以“我为文明代言”为主题，有方案及过程记实，校长、教师、学生分别进行主题发言。（3）开学准备教材——符合规定要求，教辅自愿征订，没有私自组织学生订购教辅材料的行为，一年级开设科学课、二年级以上开设信息课，地方课程得以落实。教研备课准备——用三个字概括，那就是“精、全、新”。“精”体现在管理精细化，使用的标准件有统一模板要求，指导要求到位；“全”体现在各学科教学准备都能积极落实崇真教育的备课及评价要求，教师人手一份；开学第一课时体现学校多年固有的教学特色。“新”体现在思路和内容的设计上，参加市区教研反馈由校长组织全校教研组长进行交流，地方课程等各项工作

7、安排具体到人、明确具体，课表编排比较合理，体现国家课程、地方课程、校本课程等三级课程的落实和安排，符合市区教育行政部门的要求。教学秩序——井然平稳，学生按时返校，就近入学，不分重点班，学校各项工作整体运行正常。7、知校工作——保持使用率和参与度知校平台师生参与度高，一年级新生家长注册153人次。假期开展“2017暑假专题交流”活动，浏览人次5448，回复帖子465人次。各个栏目假期内容都有更新，班级公告网上召集有反馈，作业栏目作业指