[中考语文]上册第22课《绿》

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1、江苏省丹阳九中九年级语文上册第五单元导学案(苏教版)二二绿【学习目标】1、学习文中新颖贴切的比喻;借鉴作者多角度地细致描绘景物特点的方法。2、学会用圈点批注的方法读书。3、体会 热爱自然、热爱生活、热爱生命的强烈情感。【学习重点】学会圈点批注的读书方法。【学习难点】1、学习文中新颖贴切的比喻;2、体会作者热爱自然、热爱生命的情感。【知识链接】1、走近作者朱自清——(1898—1948),字佩弦,江苏扬州人,原籍浙江绍兴,是著名的诗人、散文家、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》,收在《朱自清文集》里。1920年毕业于北京大学哲学系。在大学

2、读书后期,受“五四”运动的影响,开始写新诗,一直继续到毕业后在江浙一带当中学教师的时期。1925年任清华大学的教授,转而从事散文创作,成为现代著名的散文作家。他的散文不仅以描写见长,并且在描写中达到情景交融的境界。散文代表作品有《荷塘月色》《背影》《绿》等。2、写作背景《绿》,写于1924年。当时,南方成为革命的策源地,北伐战争已在酝酿之中。尽管朱自清并没有投身到革命的激流里去,但他对中国社会的前途,时刻都在关心着;对于以统一为大业的北伐,无疑也是抱支持态度的。他这一时期的思想,基本上还保持着“五四”运动时期青年人勇于进取的势头。这反映在他的散文作品里,则表现为

3、格调的明朗,节奏的明快,满蓄着“为人生”、“写实”和昂扬向上的生命活力。《绿》虽然不过是一篇写景文,但只要仔细品味,还是很容易触摸到作者思想的跳动着的脉搏,看到一颗热爱自然、热爱生命、热爱祖国的赤子之心。3、铁骨朱自清铁骨朱自清宁可饿死,不领“救济粮”。朱自清最感动人的还不是他的文字,而是他的气节。  他长期患有严重的胃病。由于得不到良好的照顾和治疗,稍不注意,就会引起彻夜的疼痛和呕吐。中年以后,他就是在病魔的折磨中,坚持进行大量繁重的教学、写作和社会工作的。他是1948年8月12日去世的,6个月间他的体重已经下降到了不足39公斤。但他仍然积极认真地上课、参加会

4、议、伏案工作。最感人的是,朱自清虽然是资深教授,工资很高,但国民党政府时常缺额发放,由于严重的通货膨胀,物价像断了线的风筝,直线上升。为了笼络知识分子,政府故意给他们发放可以低价买“美援面粉”的配给证。朱自清当时贫病交加,家里孩子又多;这配给证可以说是救命稻草。但他深明大义,洞悉美帝国主义和国民党政府的邪恶用意,出于一个爱国知识分子的良心和气节,他在由他的学生吴晗送来的《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上庄重地签了自己的名字,并当即命令儿子退还配给证。1948年8月10日,朱自清已在死亡的边缘,他勉强睁开眼睛,看着守在身边的三个孩子,握住坐在床边的夫人的

5、手,一字一顿地说:“有件事要记住,我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的。我们家以后不买国民党的美国面粉。” 这临终遗言的价值胜过了他所有的著作,使许多所谓著作等身的作家的意义等于零。在朱自清逝世一年后,毛主席在名文《别了,司徒雷登》中,郑重颂扬了他,说他“一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’的‘骨气’,表现了我们民族的英雄气概。”朱自清的生命已远离我们而去,但他的精神,他留给我们的思想却如一颗璀璨的恒星升在灿烂天空,光耀寰宇,经久不灭。【自主学习】1、给加点字注音:惊诧()    镶  ()   几绺()   蕴蓄(    )掬(    ) 倏(    ) 

6、   挹(  )    睐(     )1、解释下列词语的意义,加点的字要单独解释。惊诧:倏:轻盈:明眸善睐:3、作者朱自清,字,江苏扬州人,散文家,诗人,战士,我们学过他的描绘父子亲情的散文《》,以及描写季节景物的散文《》,《绿》选自他的散文集《》。他的散文语言精练,文笔秀丽,爱设文眼。《绿》的文眼是,你从作者的身上学到了什么?可结合你了解的作者的有关故事或有关作品回答。4、根据课文内容填空,并对所填词语给予适当的评价。(1)、这时偶然有几点(   )入我们温暖的怀里,便倏的(    )了进去,再也(    )它不着。                     

7、                                                       (2)、(    )着草,(   )着乱石,小心(   )身下去,又(   )穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。5、掌握P216的的圈点符号的意义,我们已初步掌握批注的方法,现在先归纳批注要点(1、符号得当。2、对象准确。3、有感而发。4、语言简明)。要求大家批注时注意这几点。学习课本示例,结合“探究练习”第二题或对自己感悟较深或有疑惑的地方作适当的圈点批注。看谁的批注最精彩。要求:可参考“读书动笔示例”“总评”的批注,可批注“几个问题”部分。(学生边阅读边

8、批注,教师巡视。)批注【

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