联系点领导在群众路线民主生活会上的主持讲话提纲

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1、联系点领导在群众路线民主生活会上的主持讲话提纲联系点领导在民主生活会上的主持讲话提纲 同志们:   为深入推进党的群众路线教育实践活动,认真完成好“查摆问题,开展批评”环节规定动作,按照中央和省、市、区委教育实践活动查摆问题、开展批评环节的要求,经区委督导组同意,今天我们在这里召开XXX班子专题民主生活会。   参加今天会议的有区委第X督导组组长XXX同志,副组长XXX同志,督导组成员XXX、XXX同志,区纪委常委XXX同志,区委组织部和区委活动办XXX同志等。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 本次专题民主生活会会议时间为一天。 主要有八项

2、议程:   1、我对开好高质量专题民主生活会提出要求; 2、督导组同志对民主生活会召开提出要求; 3、党委书记代表班子作对照检查;   4、党委书记作个人对照检查发言,其他同志对其开展批评书记、副书记,以及区纪委、区委组织部、区委活动办同志,对开展批评与自我批评情况进行分析评估。); 联系点领导在群众路线民主生活会上的主持讲话提纲联系点领导在民主生活会上的主持讲话提纲 同志们:   为深入推进党的群众路线教育实践活动,认真完成好“查摆问题,开展批评”环节规定动作,按照中央和省、市、区委教育实践活动查摆问题、开展批评环节的要求,经区委督导组同意,今天我们在这里召开XX

3、X班子专题民主生活会。   参加今天会议的有区委第X督导组组长XXX同志,副组长XXX同志,督导组成员XXX、XXX同志,区纪委常委XXX同志,区委组织部和区委活动办XXX同志等。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 本次专题民主生活会会议时间为一天。 主要有八项议程:   1、我对开好高质量专题民主生活会提出要求; 2、督导组同志对民主生活会召开提出要求; 3、党委书记代表班子作对照检查;   4、党委书记作个人对照检查发言,其他同志对其开展批评书记、副书记,以及区纪委、区委组织部、区委活动办同志,对开展批评与自我批评情况进行分析评估。);  

4、 5、其他班子成员逐一作个人对照检查发言,每人发言后其 他同志对其开展批评;   6、区委第X督导组组长XX同志对专题民主生活会情况进行评价; 7、我就民主生活会情况讲几点意见; 8、党委书记总结并表态发言。   现在会议正式开始。首先,我就开好专题民主生活会提几点要求。   开好专题民主生活会,是搞好群众路线教育活动的关键举措,是第二环节的重中之重。中央和省委、市委、区委对专题民主生活会高度重视。5月9日,习近平总书记亲自参加了兰考县委常委班子专题民主生活会,并发表重要讲话,提出了“真刀真枪、刺刀见红”、有“辣味”的明确要求;5月22日,省委召开全省领导干部会议,郭

5、庚茂书记就贯彻习总书记讲话精神、抓好教育实践活动第二环节的工作和当前工作进行了部署,要求全省要以兰考为标杆、高质量开好专题民主生活会。6月16日,省委召开专题民主生活会推进会,夏杰部长对开好专题民主生活会再次进行动员部署。6月25日,郑州市召开了专题民主生活会培训会,新郑市进行了经验介绍,高建慧部长对专题民主生活会的各项筹备工作、应该注意的事项进行了安排和强调。7月上中旬,区四个班子召开了民主生活会,市委常委、郑州警备区政委刘贵新同志和省市委联合督导组领导参加,并对开好专题民主生活会提出了要求。刘贵新政委对区委班子民主生活会效果给予了充分肯定,认为班子成员相互批评有“

6、辣味”,“自画像”准、像、实,做到了用心思考、公心相待、真心帮助。省市委联合督导组领导在点评时指出,惠济区四个班子的专题民主生活会准备充分,领导态度端正,问题找得准,分析原因切合实际,整改方向明确,专题民主生活会开出了好氛围、好效果。可以说,开好专题民主生活会,各级重视程度高、群众关注度高、社会期望值高,大家一定要提高认识、提高标准,从严要求,确保质量。   按照中央、省委、市委、区委要求,会前,我审阅了你们专题民主生活会的筹备方案和班子及班子成员的对照检查材料,与班子各位成员分别进行了谈心谈话,沟通了思想,交流了看法。总的感觉,大家坚持边学、边查、边改,思想上重视、

7、态度上认真,谈心谈话比较坦诚,剖析分析比较深刻,准备已经较为充分,具备了开会的条件。为确保会议质量,下面我就开好这次民主生活会,先强调四点意见,随后XXX同志还要代表区委督导组就开好专题民主生活会提出具体要求。   一要端正思想态度。民主生活会制度是我们党一项重要制度,开好民主生活会是把教育实践活动的认识成果转化为实践成果、由查摆问题转向解决问题的一个重要环节,是对班子成员党性、作风、胸襟和精神状态的一次集中检验。我区党员领导干部具有一定的政治素养、理论基础和领导能力,但也是正处于成长中的干部,领导经验、领导能力、自身素质都处于锤炼和发展阶段,成长过

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