浅析高校图书馆向社会开放服务的障碍和途径

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1、浅析高校图书馆向社会开放服务的障碍和途径　　(龙岩学院图书馆，福建龙岩364000) 　　摘要：文章分析了高校图书馆向社会开放具有的优势和主要障碍，提出了高校图书馆向社会开放服务的途径。 关键词：高校图书馆；社会开放；信息服务 　　中图分类号：G252文献标识码：A文章编号：1007—6921(XX)03—0387—02 　　随着知识经济和信息时代的推进，一种新型的学习组织——学习型社会出现了。构建学习型社会，全体公民都成为教育对象，社会各种组织都要办成学习型组织，这使得社会对图书馆的依赖性越来越大。高校

2、图书馆作为图书馆系统的重要组成部分，在此背景下，它也正在被呼吁着面向社会，适当扩大服务对象和范围，以便更好地服务于学习型社会。 1高校图书馆向社会开放的优势 1.1丰富的馆藏资源 　　高校图书馆所藏图书学科门类齐全，学术性强，文献信息收藏具有连续性、系统性与完整性，是一座巨大的知识“金矿”。随着信息技术的快速发展，高校图书馆所拥有的电子图书、电子期刊、全文数据库等电子信息资源也日益丰富，信息服务网络化使信息的获取更加方便，高校图书馆应充分发挥信息资源优势，将这些宝贵的知识财富推向市场，推向社会，这必将受到社会的

3、欢迎，产生良好的经济效益和社会效益。 1.2不断改善的办馆条件 　　高校图书馆还有着馆舍及其他服务设施的优势。随着高教事业的迅速发展、国家投入的增加和教育体制改革的不断深入，我国普通高等教育得到了很大的发展，同时使图书馆的办馆条件有了很大的改善，服务设施也日臻完善。高校不断扩大办学规模，各高校图书馆也都在想办法扩大馆舍面积，有条件的兴建了拥有独立报告厅、多功能厅及电子阅览室的现代化图书馆。据统计，我国现有种类型高校图书馆1075所，新建扩建舍达382万m2，如果包括在建面积则达525.89万m2〔1〕。此外，各高

4、校图书馆不仅馆藏实体资源在增加，还建设了不同种类和规模的网络虚拟资源，自动化图书管理服务系统在很多图书馆已经建立或者进一步地完善，使普通高校图书馆的文献信息处理能力、为读者服务的功能和水平大大地提高。这为高校图书馆向社会开放服务打下了必要的基础。 1.3具备高素质的图书与信息管理人才 　　高校图书馆拥有一批素质高、知识结构、专业结构、年龄结构合理的管理人才。他们拥有较高水平的业务能力，可以代查代检各学科的文献资料，解答咨询问题，可以辅导读者使用中外文检索工具，也能够专业地对情报心理进行收集、加工、整理。这支队伍与

5、高校图书馆丰富的文献资源相配合，意味着高校图书馆的文献资源能够发挥出更大的作用。 2高校图书馆向社会开放的主要障碍 2.1观念障碍 　　高校图书馆向社会开放最大的障碍是思想观念。长期以来，高校图书馆一直被认为是高校的文献信息中心，其主要职责是为高校的教学和科研服务。在这种观念的影响下高校图书馆长期实行的是一种封闭式的服务方式，即只为本校师生服务，不向社会开放。这种思想观念忽略了高校图书馆资源属于社会财富。从文献资源的实体意义上讲，高校图书馆是社会的财富，为国家所有。这是因为高校的经费来源主要是政府的财政支出，而

6、政府的财政来源归根结底是对社会成员的税收。既然经费来源于社会，来源于公共税收，高校图书馆就有义务为整个社会服务。正所谓“取之于民，用之于民”〔2〕。同时忽略了社会资源紧缺和人们对文献资源迫切需求的人文思考，也忽略了为地方经济服务的参与精神。思想观念阻碍着高校图书馆向社会开放的进程。 2.2定位障碍 　　因为高校图书馆馆藏资源是针对学校的教学和科研来购置的，资源体系不适合大众化的阅读，所以，如果把它作为大众阅览简单地开放，或者是简单地提供自习场所，那就失去了向社会开放的意义。为社会开放，是为所有的学校开放，还

7、是为所有市民开放？如果是前者，在一个相对发达的城市，一般会有几所甚至几十所高校，另外还会有一些中小学以及职业专科学校，这些学校的师生都迫切地需要在图书馆借到书，高校图书馆如果给他们提供服务的话，问题在于，高校图书馆的馆藏是有限的，不可能收藏所有学科的文献资料。如果向所有市民开放，承载空间，文献资源，工作人员都会出现更大的问题，高校图书馆向社会开放首先要解决开放的定位问题，即条件是什么，资源是什么，保障是什么，即开什么，怎么开等问题〔3〕。 2.3管理制度障碍 　　高校图书馆是高校的文献信息中心，它的工作职责

8、是为高校的教学和科研服务，它的建设和发展是与学校的建设和发展相适应的，因此，我国大多数高校图书馆的管理制度都是围绕本校教学科研的需求制定的。而社会读者是一个庞大而复杂的用户群体，他们对文献信息的需求，对图书馆的服务范围、内容和服务方式都不尽相同。所以，高校图书馆向社会开放肯定会给图书馆的管理带来一些实际问题。如高校图书馆的人员配置