高校图书馆向社会开放服务模式分析

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1、高校图书馆向社会开放服务模式分析-高等教育学论文高校图书馆向社会开放服务模式分析赵清霞(曲阜师范大学日照校区图书馆,山东日照276826)摘要:自从1978年我国开启改革开放模式以来,我国的经济高速发展,人民群众的物质条件越来越好,因而人们对精神文化的需求日益加大,大家对公共图书馆的需求的呼声也越来越高。然而社会上一些公共图书馆由于场地过小,人流密度过高,以及藏书量过少等等原因,远远难以满足当下国民对精神文化的高度需求。鉴于高校图书馆藏书量大,场地空间大,且对在校大学生而言,高校图书馆的承受能力是远大于其实际承载状况的。因此,高校图书馆向社会打开它的大

2、门是可行的,既没有让多余的图书馆资源浪费,也迎合广大人民群众的需要,满足了它们对知识急切渴望的巨大热情。关键词:高校图书馆;面向社会;读者服务中图分类号:G251文献标志码:A文章编号:1674-9324(2016)35-0051-02作者简介:赵清霞(1968-),女,本科,山东临沂,副研究馆员,图书馆学。一、高校图书馆面向社会开放服务的现实状态意义近些年,教育部多次颁发相关推广高校图书馆面向社会,走向人民大众的规程,足以看到国家政府对高校图书馆社会化是秉持着鼓励和高度提倡以及无比支持的诚恳态度的。与国外相比,我们国家在高校图书馆社会化这一方面是落伍

3、的。欧洲的英国、美洲的美国等等欧美发达国家以及我们邻国日本早些年就已将高校图书馆面向社会人们大众这一广大群体开放。在北欧的一些发达国家,诸多的大学图书馆兼有社会公共图书馆和大学图书馆这一双重身份。另外,在英国的广大高校图书馆中,其中的读者很有一部分是普通的市民;在我们的邻国日本,远在1990年,其面向社会大胆开放服务的高校图书馆就占总数的97%,而且近些年其开放程度还在继续增大,大有达到100%的趋势。显而易见,我国如今的图书馆社会化的进程是落后的而且亟待改革的。由上述可知,国外的高校图书馆面向全社会全面开放对于我们而言当然是十分成熟的先例了,其所包含

4、的经验在我们看来有着无比深广的借鉴之处。我国高校毕业生每年的数量都十分巨大,这几百万的学子大多数都将步入各行各业的圈子之中,基于新的挑战以及新的际遇,他们必须不断地学习来补充自身的不足之处。因为不是每个企业公司等机构都有其自身的图书馆,所以当他们工作时遇到困难,遇到某些疑难问题需要寻求资料的帮助,或者需要进一步充电时,就会阻碍重重。况且当下公共图书馆数量有限,且其中藏书数量以及藏书种类不是十分齐全,这样一来都给他们带来诸多不方便之处。毋庸置疑,当下高校图书馆面向社会开放服务模式的启动的必要性日渐凸现。二、高校图书馆面向社会群体开放是其拓宽发展空间,加长

5、前进路途的有效途径1.高校图书馆社会化模式是增强图书馆工作人员工作能力使其发展全面化的优良手段。高校图书馆相对于公共图书馆来说,其发展环境相对而言比较狭小,其工作的对象一般都是广大学子和教师们,因而图书馆工作人员日常工作接触的对象比较单一化,进而导致他们的工作模式也比较片面化。这样的境况再加上图书馆比较安静相对闭塞的环境,工作人员日常的工作生活更难产生新的意味,如此日积月累,他们容易产生严重的倦怠的消极心理态度。当高校图书馆面对社会大胆开放时,工作人员接触的对象形形色色,工作的环境也与之前截然不同,这样一来等价于给他们的工作能力提出了新的更高层次的挑战

6、,也是赋予他们一次能够更好地提高自我的机会。如此一来,他们工作的积极性以及工作的主观能动性则可以轻易得到调动。2.高校图书馆社会化充分满足了社会的强大需求。与公共图书馆相比,在诸多方面高校图书馆都远远优于他们,比如图书的专业化、专业图书的数量、图书的更新速度等等方面。当在企业工作的员工急需充电时而又需要查找资料的时候,公共图书馆往往因为其所藏书籍专业化程度过低或者图书种类和数量不足而使他们遇到重重阻碍,高校图书馆这个时刻无疑是最佳选择[1]。所以,人民大众对于高校图书馆社会化的呼声日益高涨是无须质疑的。3.高校图书馆信息资源利用问题。在专业学科书籍以及

7、文献资源这一点上,高校图书馆与公共图书馆相比显然是远远领先。但是实际上,这些图书却除开个别教师或研究生之外,少有人问津及借阅。因而,这样的境况对于图书资源本身来说无疑是一种莫大的浪费。还有就是,因为如今学生电脑网络以及智能手机的普遍化,学校的电子阅览室的光临程度日益降低。而高校的电子阅览室又不能让外来人员接触,这在很大程度上造成了电子阅览资源的浪费。4.社会化是高校图书馆发展的新的更为有效的途径。开启社会化公共服务模式是给高校图书馆注入新鲜的血液的一次良好契机。以前的高校图书馆只面向其内部人员开放这一理念已然深入人心,或者曾经有外部社会大众来高校图书馆

8、尝试借阅却得到了拒绝,这些因素使高校图书馆在面向读者服务时都处于被动状态。如今高校图书馆一旦社

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