综合实践活动《探究台风》

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时间:2018-02-10

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1、综合实践活动《让我们走进台风》教学目标:1、知识与技能:1)、结合四年级科学中天气单元内容,激活学生的已有的知识经验,让学生发现在生活中的天气现象,提出问题。2)、使学生试图认识天气现象中的台风,通过引导,并培养学生主动探究有关台风知识的课题。2、过程与方法:教学之前让学生联系生活实际,要求学生注意收听、收看台风预报,了解台风,收集台风谚语,为活动顺利进行做铺垫。3、情感态度与价值观:1)树立天气预报与人们生活生产密切相关的观点,在关心科学的同时关注生活质量。2)初步学会辨证地看待台风,正确地对待台风。教学重难点:重点:1、学会收集台风知识,辩证地看待台风。2、能识别天气预报中符号所表示

2、的台风现象。难点:辨证地认识台风与人类活动的关系。教学准备:师:课件。生:收看台风天气预报,收集台风谚语,收集因台风而造成的灾难,初步了解台风与人类活动的关系。教学过程:一、猜谜导课,引入台风课题。1、课前准备,集中注意力,准备上课师:同学们我们在科学课本中学过一个单元,这个单元里我们观云测天,了解了风向风速,降水量等等,你们知道这个单元是什么吗?生:《天气》板书2、接下来老师就考考同学们,来猜几则关于天气的谜语,好吗?(师出示谜面)大家一起猜,猜到请同学大声说出谜底,好吗?开始:学生猜谜:小小白花天上栽,一夜北风花盛开.千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来.(雪)千根线来万根线,颗颗珍珠线上

3、串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。(雨)云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头(风)3教师板书:雪、雨、风。黑板上的这些现象统称为:天气现象2、除了黑板上的天气现象外,你还知道哪些?生:晴、阴天、霜、雾、虹、龙卷风、沙尘暴、台风、冰雹、……师ppt出示几种天气现象图片这么多天气现象,给你印象最深的是什么?为什么?给老师印象最深的是台风,因为在我们的家乡温州每到夏季和秋季,台风天气总是接二连三呼啸而来。每次台风来临,顷刻间大雨倾盆,大树被连根拔起,河水漫过街道。(ppt出示台风灾害图片)同学们,你们见过台风吗?你能说说你知道的台风么,看你对台风了解多少呢?台风就在我们身边

4、,但是台风对我们来说充满了神秘,今天我们就一起来《让我们走进台风》(板书)二、看视频,启发学生提出问题1、探究台风之前我们先来一起来看一段有关秋季台风的视频带着问题:刚才的视频让你对台风知识了解多少?学生回答师:的确台风是这样子的,但是有关于台风的知识还有很多,下面就请同学们想一想,你最想了解关于台风的什么内容,比如台风是怎么形成的,还比如刚刚有位同学提出的……学生相互交流讨论,根据自己课前收集材料,提出有关台风的问题,并汇报。关于台风你想到了什么问题?请你写在纸上。看谁提的问题越多,越好。学生幻灯展示,老师评价鼓励。三、师生探讨引导学生提出问题刚才同学们提出了很多有关台风的问题,很好,

5、但是我们还可以提出更多更好的问题,接下来,就请跟随老师是了解台风知识,看看这些知识会不会给你带来启发获知台风途径,提问有关台风谚语1、同学们,日常生活中我们是通过什么方式来知道台风要来的?(看天气预报、看手机信息、看报纸、听广播、上网、观察生活……)学生说完,老师ppt出示。2、现代人获知台风的途径有很多。那你知道古代的中国人是怎样知道台风要来的吗?(观察生活现象,总结谚语)3、那么老师今天也收集了些关于台风的气象谚语,现在请同学来为大家解释一下这些谚语的意思,看看古人是如何了解天气的。5、我们古代劳动人民原来那么聪明,没有现代化的工具,照样可以用气象谚语来判断台风的信息。这些台风谚语,

6、对你提出问题是不是有所启发呢?看台风天气预报,提问台风气象数据1、3师:前人的优秀经验我们要继承,但是当代的科学技术我们更要利用。谁知道我们最常用的了解天气变化的方法是什么?学生回答,师:收看天气预报。1、看一段台风莫拉克的气象预报,你发现台风气象预报中会有哪些关于台风的气象数据呢?学生看完汇报。(如台风路径,台风级别。。。)师出示路径、级别图片,师:不看不知道,原来台风有如此多的气象数据。那么可不可以提出问题研究它呢?你想到了什么问题?探究台风与人类的关系、台风的命名1、我们要及时地收看天气预报,了解台风资讯。下面我们来看看刚刚的台风莫拉克给我们带来什么?——台风莫拉克受灾新闻视频。台

7、风莫拉克给哪里带来了哪些影响?学生回答2、台风带来的利与弊。台风当然会给我们带来许多灾害,但是台风带来的是都是坏处呢?台风有没有给我们带来好处呢?生:降水,降温。。。3、课下,你也收集了一些因台风而造成的灾难。你还知道哪些台风呢?现在就请大家在小组内交流交流收集到的有关资料,一会儿选代表在全班发言。(2008年6号台风“风神,7号台风“海鸥、8号强台风“凤凰”,13号超强台风“森拉克”、等)老师罗列了近几年影响我们温州的台风。Ppt

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