人教版高中政治必修3知识点总结

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1、第一单元文化与生活第一课文化与社会一、体味文化（一）文化是什么？1、文化的含义：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的特点：①文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。②每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的。③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。3.文化的实质：是一种社会精神力量。4、文化的社会作用

2、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。二、文化与经济、政治1、文化与经济、政治的关系（1）相互影响：①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。（2）相互交融：16/16①文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出②文化与政治

3、相互交融。人们参与政治生活，需要更高的文化素养。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。简答文化与经济、政治的关系？1.经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。2.文化与经济相互交融。3.文化与政治相互交融。2、文化在综合国力的竞争中的地位和作用：地位和作用：文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。3.我国应对文化竞争与挑战的态

4、度和对策：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。第二课文化对人的影响一、感受文化影响1、文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。16/162、文化对人的影响的表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3、文化对人的影响的特点：潜移默化，深远持久①具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。也不都是被人们消极被动，无目的地接受

5、的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习，主动接受文化熏陶的过程。②文化对人的影响都是深远而持久的。例如，乡音难改。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。二、文化（如何）塑造人生：①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1、民族节日和文化遗产的重要地位和意义：（1）民族节日：地位和意义：是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。（2）文化遗产：地位和意义：

6、文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。所以要保护文化遗产。16/162，文化多样性的作用：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。3、世界文化和民族文化的关系？/为什么说文化是民族的,又是世界的?（关系）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。4、怎样正确对待文化的多样性?(态度和原则)正确的态度是：既要认同本民族文化，又要

7、尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。原则是：各民族文化一律平等。5、尊重文化多样性的原因（意义）/为什么要尊重文化多样性?①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。二、文化在交流中传播1、文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育（各国之间互派留学生和访问使者，是一种更为直接的文化传播方式）2、现代文化传播的手段：大众传媒3．传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。4.传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的

8、。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传播被称为大众传媒。16/165.大众传媒的作用与特点：依托现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传