人教版高中政治必修3知识点总结(完成201515-)

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1、第一单元文化与生活第一课文化与社会一、体味文(1)文化形式各种各样。(2)文化现象无时不在、无处不在。(3)不同区域的文化各具特色(-)文化是什么?1、简答文化是什么?文化是一种精神现象;文化是一种社会现象;每个人所具有的文化素养,不是天生的;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。2、文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人牛观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。3、文化的特点:①文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。(特有性)②人们在社会实践中创造和发展

2、文化,在社会牛活中获得和享用文化。(实践性)③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。(物质性)4、文化的形式:文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化;人们进行文化牛产、传播、积累的过程都是文化活动。5、文化的社会作用文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产牛深刻的影响。二、文化与经济、政治1、理解文化与经济、政治的关系(1)相互影响:①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。②文化反作用于政治、经济,给予政治

3、、经济以重大影响:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(2)相互交融:①文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越來越重要。提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出②文化与政治相互交融。文化影响着政治文明的发展,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。简答文化与经济、政治的关系?经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。2、

4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?(12J蚯「文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2)重要性:我国在文化发展上也面临着严峻挑战,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。3、怎么样提高我国的文化竞争力?①深化文化体制改革。②转变政府职能。①培育市场主体。④实施“人才兴文”战略。⑤大力推进文化创新,打造中华文化品牌。第二课文化对人的影响一.感受文化影响1、文化对人影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。2、文化对人的影响

5、的表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3、文化对人的影响的特点:①具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的。②文化对人的影响都是深远而持久的。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。4、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响:世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。二、文化塑造人生1、

6、优秀文化对人的作用(塑造人的表现,优秀文化影响)①丰富人的精神世界:优秀文化能丰富人的精神批界,积极参加健康有益的文化活动不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径。②增强精神力量:优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。③促进人的全面发展:优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。2、社会发展和人的发展之间的关系:社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,

7、又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1、相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。世界遗产分为三类:物质文化遗产、非物质文化遗产、自然遗产2、民族节日和文化遗产的重要地位:(1)民族节日:蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表

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