对开好基层专题民主生活会的一点看法

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1、对开好基层专题民主生活会的一点看法对开好基层专题民主生活会的一点看法党的群众路线教育实践活动已经开展三年了，XX年全年，XX年上半年的“三严三实”专题教育是针对团处级以上党员干部开展的专题教育是党的群众路线教育实践活动的延续，重点是“查摆不严不实的问题”（处级以上的党员干部）从XX年8月份开始的“四强”专题教育是针对团处级以下的干部党员干部开展的专题教育，也是党的群众路线教育实践活动的延续，重点结合：党性强不强，法制意识强不强，责任意识强不强，最后达到基层强不强，XX年在围绕全党“两学一做”学习教育中，践行基础

2、在学，关键在做，以实际行动推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。使每个党员、干部争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员也就是民主生活会的重点。要谈的问题就是基层党员干部不作为、乱作为、贪奢问题，人情案，关系案的问题。通过3年多次的活动和一年来的专题教育可以说在全国范围内党员干部的党性修养素质得到了大的洗礼和提高。党的各级组织得到了大的加强，基层组织的战斗堡垒得到了大的巩固。所以在召开专题民主生活

3、会时是各级组织的要求，要开好一个高质量的民主生活会必须要提前做好功课，做好充分的准备，周密的安排，要把握质量第一，速度第二，开会前党员、干部、班子之间要做深入的沟通并报上级组织，条件成熟的按程序召开。通过召开专题民主生活会，达到批评，团结、批评，最后达到班子的党性更强，法治意识更强的目的，对以后开展各项工作战斗力更强的目的。党支部民主生活会，支部全体党员参加。支部委员会的民主生活会，全体支委成员参加，同时，可请中心党组派员参加，请党员骨干列席，列席人员可以发言，提出批评和建议。而组织生活会是党支部或党小组以交流

4、思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容，以统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力为主要目的的组织活动，党支部全体党员参加。专题民主生活会是对某项活动、教育、会议、学习而围绕内容进行的民主生活会。专题民主生活会谈问题时，必须严肃认真，讲程序是一种讲规矩的表现。通过民主生活会提的建议和问题有条件的支部应立即整改，不能立即整改的也要列好整改清单，以利于促进以后工作。民主生活会主题目的就是批评、团结、提高，首先谈得是党内民主生活，讲的是民主。如果党员干部中确有问

5、题可向党的纪检部门如实反映，直至到中央，绝对不能借民主生活会的机会对领导干部发泄私愤，进行人身攻击，把“文革”中的陋习死灰复燃，给党员干部提的意见实事求是。一定要注意克服不经思考、经政工干部一人包办，闭门造车。在对支部谈意见即不“左”也不“右”，比如在会议上提出一些比如：支部组织战斗堡垒作用还不如开展“党的路线教育实践活动”以前的论断。或者梳理问题、负面清单不痛不痒，不能起到：“出汗、红脸”的作用。在开展专题民主生活会中，党内政治生活是传统，要当做党建重要任务抓。十八届六中全会指出：办好中国的事情，关键在党，关

6、键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。开展严肃认真的党内政治生活，是我们党的优良传统和政治优势。在长期实践中，我们党始终把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任务来抓，形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范，为巩固党的团结统一、增强党的生机活力积累了丰富经验，为保证党在各个历史时期完成中心任务发挥了重要作用。新形势下，党内政治生活状况总体是好的，同时一个时期以来，党内政治生活

7、中也出现了一些突出问题。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央身体力行、率先垂范，坚定推进全面从严治党，加强党的建设，坚持思想建党和制度治党紧密结合，集中整饬党风，严厉惩治腐败，净化党内政治生态，党内政治生活展现新气象，赢得了党心民心，为开创治国理政新局面提供了重要保证。加强党内监督是马克思主义政党的一贯要求，是我们党的优良传统和政治优势。党的执政地位，决定了党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。只有以党内监督带动其他监督、完善监督体系，才能为全面从严治党提供有力制度保障。党内监督主要形式

8、包括以下几种：重要情况通报和报告、述职述廉、信访处理、巡视、谈话和诫勉、罢免或撤换要求及处理，舆论监督等。其中巡视是近年来采用较多的方式，是党委按照有关规定对下级党组织领导班子及其成员进行监督的制度。在贯彻落实党风廉政建设责任制重点是党风廉政建设主体责任落实情况，关于“四项治理”工作在基层连队“四风”及隐形变异“四风”问题；.基层干部损害职工群众利益问题，都要做为主题的专题民主生活会，