医事法学专业课程设置之思考

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1、医事法学专业课程设置之思考　　【摘要】医事法学专业是培养既懂医叉懂法的应用型、复合型人才。适应学科特点，明确培养目标，在教学队伍、课 　　程体系和教学内容等方面下工夫，使医事法学本科教育实现新的创新。 【关键词】医事法学；本科教育；课程设置 【中图分类号】D922．16 【文献标识码】B 　　【文章编号】1007—9297(XX)04—0271—02 　　ThoughtoncoursedesignfortrainingInmedicalscienceoflaw．WANGQi—lin．SchoolofHealthLaw，SouthernMedical 　　University,Guangzh

2、ou510515 　　【Abstract】Theaimoftheeducationofmedicalscienceoflawistocultivatesomeappliedprofessionalswhohavenoton— 　　lythemedicalknowledgebutalsothelegalknowledge．InordertoCalTyoutthenewinnovationintheundergraduateeduca— 　　tion，itshouldadaptthecharacteristicsofthesubject，makecleartheeducationtarget，

3、Contrivetheteachingtroops，thecourse 　　systemantIcontentofcourseetc． 　　【KeyWords】MedicalScienceoflaw；Educationoftheundergraduates；Coursedesign 　　医事法学专业作为一门新兴交叉专业，正随着社 　　会的发展得到人们越来越多的关注．各大医学院校纷 　　纷瞄准了这一趋势，在短短几年内先后有三十多家高 　　等医学院校开设了医事法学专业或卫生法学本科专 　　业。医事法学专业人才的培养和社会需求也因此变得 越来越迫切 一 、医事法律本科人才培养面临的问题 　　针对

4、医学院校专业性比较强．医学基础雄厚的学 　　科优势，医事法学不可避免地存在专业面窄、影响面小 　　的尴尬处境。尤其是在医学院校的大背景、大环境下 　　显得尤为突m从我校医事法学专业开设的情况看， 　　存在两大问题：一是专业发展环境和前景问题，二是专 业课程设置问题。 (一)专业发展面临的环境不利 　　主要是与一直以来传统法学教育忽视医事法学教 　　育的因素有关，政法院校囿于医学的专业化。不具有开 　　设医事法的能力：综合性大学具有这种能力．但目前国 　　内没有几所开设医事法学专业，造成医事法学只能在 　　医学院校开设，这就割断了与法律界的天然联系。加 　　上起步晚、专业开设时间短，造成医事

5、法专业社会影响 　　小，很多法律实务部门根本不知晓该专业状况，甚至对 　　该专业的存在也一无所知。从而限制了医事法学毕业 　　生的就业渠道，也导致医事法学专业缺乏应有的社会 认同 (二)专业课程设置比较混乱 　　医事法学的高度专业化和学科交叉融合的特点， 　　使得专业培养的模式也各不相同。有4年制本科、5年 　　制本科。也有6年制本科。学生毕业时授予的学位也不 　　相同。有授予法学学士学位，有授予医学学士学位，还 　　有同时授予医学和法学双学位的。这造成课程体系上 　　参差不齐，医学和法学课程比例不一．缺乏统一、科学、 有操作性的培养方案。 二、医事法学教学中的几个关注点 (一)培养扎实的

6、医事法学教学队伍 　　医事法学专业需要既懂得医学叉熟悉法学的复合 　　型师资队伍。大多数院校都存在医事法学师资队伍薄 　　弱的尴尬，很多教师不能两者兼备。目前医事法学专业 　　专职老师大都是法学专业毕业，懂医学的很少。即使是 　　医学专业本科毕业的老师，都缺乏l临床实际T作经验， 　　存在很大的不足。教学中存在的问题是不懂医学或缺 　　乏l临床医疗经验。老师说不清医学问题或缺乏将医学 　　和法学较好融合的能力．从而影响教学效果。因此，建 　　设一支高素质医事法学教师队伍成为当务之急。目前 　　的解决方法是：(1)在法学院校招收医学本科专业毕业 　　的法学硕士、博士和法律硕士，这些人都有一定

7、的丁作 　　经历，懂得医学，也系统学习了法学知识，但这类人很 　　少，有些毕业后就没有从事一线医疗工作。(2)聘请一 　　线临床医生、各科室负责人或已经退休的老教授为客 　　[作者简介]王其林(1971)，男，汉，江苏省如皋市人，中山大学法律硕士，讲师，研究方向：医事法。 　　Tel：+86—20—61648623：Email：wql1971C-~qmmu．eom -272· 　　座教授，定期做专题讲座。他们临床经验丰富