小雪花(音乐)

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1、小雪花(音乐)　　目标：1．感受歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。2．会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。准备：·《小雪花》歌曲磁带、录音机。·小雪花的头饰一个。·小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。过程：1．发声练习：北风吹。12

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5、(教师)北风吹，(幼儿)呼呼呼。2．学唱歌曲。·放《小雪花》的音乐，教师随音乐歌唱。提问：歌里唱了谁?小雪花飘的时候像什么?·教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。提问：小雪花飘在天上像什么?小雪花飘在手里哪去啦?2————来源网络整理，仅供供参考·幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。·幼

6、儿跟着老师轻轻唱歌。·幼儿跟着音乐演唱歌曲。3．“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。建议：念最后一句旁白：“咦!哪里去了!”时引导幼儿念出雪花在手里不见了的情趣。评价：喜欢创编动作模仿小雪花跳舞。2————来源网络整理，仅供供参考