小学二年级数学奥数练习题《图文算式（二）》

《小学二年级数学奥数练习题《图文算式（二）》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学二年级数学奥数练习题-第20讲图文算式（二）【专题简析】我们经常看到一些残缺不全的算式,要求我们在方格内填上合适的数字,使算式成立,下面就请小朋友来做这样的填算式练习.填算式时,要认真分析算式的特点,充分运用加、减法之间的关系,巧妙地安排每一个数,很快就能求出方格里应填的数字,填空后还要按填好的数算一下,看算式成立不成立.【例题1】根据给出的算式,请推算出每个图形代表一个什么数字.4+5△=（）□=（）78思路导航：根据加、减之间的关系,先看个位,两数相加的和是8,其中一个加数是4,要求另一个数,就用8-4=4,因此□代表的数是4,再看十

2、位,两个数的和为7,一个加数是5,要求另一个加数,7-5=2,因此△代表的数是2.解：△=（2）□=（4）练习1在适当的地方添上括号使等式成立.1.6+3=（）=（）872.☆8+35☆=（）=（）73.1☆3+☆☆=（）=（）1175【例题2】猜一猜,每个汉字代表什么数字？学学-4生学=（）生=（）8思路导航：从十位上看,“学”不是4,就是5,如果是4,那么就是不退位减法,但从十位看,4减去几不可能得到8,所以这肯定是退位减法,这样就可以推算出“学”表示5；个位上15减几得8,这样就知道“生”表示7,完整的算式为55-47=8解：学=5生=

3、7练习2想一想,每个汉字和图形各代表什么数字？1.我爱4我=（）爱=（）-学数数=（）学=（）学2.☆○☆-☆☆☆=（）○=（）7903.854-○○○=（）○○○【例题3】下面竖式中的字母各代表什么数？abcda=()+abcdb=()c=()7458d=()2思路导航：先看千位数,两个相同数相加,不可能是7,那一定是百位向千位进了1,所以千位上a=3,由于百位向千位进了1,因此b+b=14,则b=7,十位没有向百位进1.再看十位数,和是5,肯定个位进上来了1,所以十位上c=2,个位上的数d+d=18,所以d=9,即3729+3729=75

4、48.解：a=3b=7c=2d=9练习3下面竖式中的汉字和字母各代表几？1.伦敦奥运+伦敦奥运伦=()敦=()奥=()运=()52702.兵炮马卒兵=()炮=()+兵炮车卒马=()车=()车卒马兵卒卒=()3.开心超人开=()心=()+开心超人超=()人=()3694【例题4】下面竖式中的“灰”、“太”、“狼”各代表一个数字,你能求出来吗？灰太狼灰太狼+灰太狼777思路导航：先看个位数字,三个相同的数相加末位是7这个数只能为9,并向十位进2；那么十位上三个相同的数相加,末位数字应该是5,并向百位进1,这个数字是5；最后看百位,这三个相同数字相

5、加,末位数字就为6,这个数是2.解：灰=2太=5狼=93练习4下面各竖式中的图形和字母分别代表什么数字？1.2.3.○☆○奇思妙想○☆○妙想+○☆+○+妙想56713142008【例题5】请你猜一猜,每个算式中的汉字各表示几？我0-3爱我=()爱爱爱=()+数学数=()89学=()思路导航：这个算式从减法算