教师资格证考试《中学教育知识与能力》权威预测试卷(2)

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1、教师资格证考试《中学教育知识与能力》权威预测试卷(2)一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共21小题,每小题2分,共42分)1《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是(  )。A.启发性原则B.直观性原则C.理论联系实际原则D.循序渐进原则参考答案:D参考解析D【解析】《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是循序渐进原则。循序渐进原则,是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展

2、的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。贯彻循序渐进原则的基本要求;①按教材的系统性进行教学②抓主要矛盾,解决好重点与难点③由浅入深、由易到难、由简到繁④将系统连贯性与灵活多样性结合起来3通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(  )A.自我教育法B.说服教育法C.情感陶冶法D.实际锻炼法参考答案:B4一个测验的效度不包括(  )。A.内容效度B.构想效度C.预测效度D.直接效度参考答案:D参考解析效度是一个标准化测验的必要条件,包括内容效度、预测效度、同时效度和构想效度。5合作学习体现了资源

3、管理策略中的(  )A.时间管理策略B.学习环境管理策略C.努力管理策略D.社会性人力资源的利用参考答案:D参考解析合作学习:在教学过程中,以学习小组为教学基本形式,教师与学生之间,彼此通过协调的活动,共同完成学习任务,并以小组总体表现为主要奖励依据的一种教学策。合作学习体现了资源管理策中的社会性人力资源的利用。6学校组织教育教学工作的基本依据是(  )A.法律法规B.课程计划C.教育政策D.课程标准参考答案:B7班级管理的主要对象是(  )。A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料参考答案:C参考解析[考查要点]本题考查的是班级管理的对象。[名

4、师详解]班级管理的对象是班级中的各种管理资源,包括人、财、物、时间、空间、信息,而主要的对象是人,即学生,他们是管理的最直接的对象和核心要素。9教学过程的中心环节是(  )A.巩固知识B.运用知识C.检查知识D.领会知识参考答案:D10记忆的首要环节是(  )。A.保持B.再认C.回忆D.识记参考答案:D参考解析【考查要点】本题考查的知识点是“记忆的环节”,这部分知识需要考生了解。【名师详解】本题是对记忆过程的考查。在记忆过程中,从记到忆包括识记、保持、再认三个基本环节。其中,识记是记忆的开端,是记忆的首要环节。11通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形

5、成正

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