教师资格证 教育知识与能力 中学 2013 全国 考题预测

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1、2013年上半年教师资格证全国统考中学《教育知识与能力》考试预测基于对2012年全国统考中学《教育知识与能力》两次考试真题的分析，华图教育教师资格证全国统考命题研究中心对2013年上半年中学《教育知识与能力》的考试情况进行了预测，希望对考生起到帮助。一、试卷结构教师资格证全国统考2013年大纲并没有改变，因此确定考试题型及比重如下：模块比例题型教育基础知识和基本原理中学教学中学生学习心理中学德育68%单项选择题辨析题材料分析题中学课程中学生发展心理中学生心理辅导中学班级管理与教师心理32%单项选择题简答题材料分析题合计100%单项选择题：约30%非选

2、择题：约70%表12013年上半年教师资格证全国统考中学《教育知识与能力》试卷结构二、选择题出题模块预测图12012年两次《中学教育知识与能力》考试中单选题涉及模块及分值对比从图1可以看出，每个模块都会有选择题出现，而选择题的出题主要集中在教育基础知识和基本原理、中学生学习心理、中学德育、中学生发展心理这几个模块，而尤其以教育基础知识与基本原理、中学生学习心理为最多。华图教育教师资格证全国统考命题研究中心在此提醒广大考生：在教育基础知识与基本原理这一模块的复习中，应当以单选题为主进行准备，另外中学生学习心理这一模块也会出到相应的单选题，因此这一模块除

3、了准备单选以外，还要准备辨析题和材料分析题。三、主观题出题模块预测图22012年两次《中学教育知识与能力》考试中主观题涉及模块及分值对比从图7中我们看到，2012年两次考试中，除了中学生心理辅导这一模块没有考到过主观题，其它模块到考到了，而且每个模块出现主观题的分值都相对稳定。根据考试大纲，每个模块都可能考到主观题，华图教育教师资格证全国统考命题研究中心推测，2013年上半年的考试中，中学生心理辅导这一模块出主观题的可能性较大，而且根据我们上面分析的每个模块的出题比重，中学生心理辅导这一模块出现分值较低的简答题（大纲规定辨析题不会出在本模块）的概率较

4、大，不太可能出现分值较高的材料分析题。再回到这一模块的三大知识点：心理健康的标准、中学生常见的心理健康问题、心理辅导的主要方法，我们可以发现能够出现主观题的唯有心理辅导的主要方法这一知识点。因此在复习的时候我们应当引起注意。另外，中学生班级管理与教师心理作为一个次重点的模块，在2012年下半年的考试中出现了一道简答，预计2013年上半年的主观题中将不会出现对这一模块知识的考查。另外，主观题较多出现在中学生学习心理、中学生发展心理、中学德育、中学教学这四个模块，这四个模块与我们上面分析的出题占80%以上的五个模块中的四个是一致的。下表是以上四个模块在两

5、次考试中出到主观题的相应知识点。2012年上半年2012年下半年中学生学习心理学习策略的分类、学习迁移、知识与能力的关系动机归因理论、斯金纳学习理论中的负强化与惩罚、启发与培养学习动机的方法中学生发展心理埃里克森的社会性发展阶段理论、中学生身心发展的特点中学生身心发展的特点对学生情绪调节、异性交往的指导中学德育说服法的要求，道德认识与道德行为的关系德育原则、德育方法中学教学中学常用的教学原则教学过程的基本规律、教学原则中的直观教学表32012年两次考试中出现主观题较多的四个模块出题点对比从上面的总结我们看出，除了中学生发展心理中中学生身心发展的特点这

6、一知识点连续考查两次以外，其它知识点都没有重复。因此，华图教育教师资格证全国统考命题研究中心提醒广大考生：虽然我们能够够知道主观题的大部分分值出现在哪几个模块从而指导我们找到重点模块去复习，但是在复习时我们又要兼顾模块中的所有知识点，不要抱有侥幸心理。另外还要注意，上次考查的主观题的知识点在下次的考试中出现的可能性极低，复习的时候可以较少花费精力去准备这些知识点的主观题。华图教育教师资格证全国统考命题研究中心总结了2012年下半年考察主观题的知识点有：中学生学习心理模块：动机理论、行为主义学习理论、激发与培养中学生学习动机的方法教育基础知识和基本原理

7、模块：教育与社会政治经济制度中学课程模块：课程内容中学教学模块：教学过程的基本规律、教学原则中学生发展心理模块：中学生身心发展的特点、对学生情绪调节、异性交往的指导中学德育模块：德育原则、德育方法中学班级管理与教师心理模块：教师成长心理