圆明园的毁灭教学实录

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1、精品文档圆明园的毁灭教学实录圆明园的毁灭教学实录执教上课班级：XX小五X班师：孩子们你们好！生：老师好！师：我在台上呆了几分钟，我一向在观察你们，同学们的表情都十分严肃。我看出大家都有一点紧张，是吗？生：是（小声）师：是吗？生：是（大声一点）师：此刻我们来开心地笑一笑，这样我们可能要简单一点。这天老师十分高兴，能够来到南昌在这样大一个礼堂上一堂语文课，你们高兴吗？生：高兴。师：声音能够大声一点，你们高兴吗？生：高兴！师：老师停了你们这些话，也十分高兴。下方我来自我说一下，我来自山西省省会太原，是山西省实验小学的一名语文老师。我的名字叫赵禄。说到这个禄字

2、，老师想请同学们猜一猜，老师的这个lu，是哪一个lu？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档生：王字旁加一个各位的各。师：这个字是lu吗？生：是。师：是吗？生：是。师：还要加一个？生：还要加一个足字旁，王字旁加一个路。师：为什么呢？生：我看到很多的家长，很多的老师都取这样一个名字。师：呵呵，看来，这个字是许多女孩子常用的一个字，是吗？再猜一猜。生：我觉得就应是白鹭的鹭。师：为什么？生：正因父亲母亲期望女儿很漂亮。师：看来这个父亲母亲期望女儿很漂亮。怎样个漂亮？有没有老师漂亮呢？生：差不多。师：十分感谢，谁再来猜一猜

3、？生：我猜是露水的露。正因露水表示很纯洁。大部分女孩子都喜爱纯洁的。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档师：十分好。但是呢，老师还不是这样的一个露，再猜一猜，还有哪个露？我发现同学们都十分地会表达。还有谁，继续来猜一猜？生：我觉得是梅花鹿的鹿。师：为什么呢？……师：【出示“禄”】看看这个认识吗？什么lu？生：俸禄的“禄”。俸禄的“禄”是什么意思啊？你猜我的父母给我取这个名字是什么用意呢？生：（笑）是老师多赚钱吧？师：我的父母期望我过上好日子，幸福美满。那么，同学们已经知道了老师叫赵禄，而且还知道是哪一个lu字。你

4、们愿不愿意用自己喜爱的方式，来向老师说一下你自己呢？谁第一个来？胆大一点，来。生：我叫黄祥瑞。师：看来父母期望你是一个十分睿智的女孩子，真棒！来，你来！……师：好了，刚才我们透过这种方式彼此认识了一下。下方我们来聊聊天，就来聊一聊我们国家今年发生的一些大喜事。生：奥运举办成功了。师：对！再来说说让我们中国人十分自豪的事情！生：乒乓球比赛中大多数为我们中国人夺金。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档师：再简洁一些。生：差不多是全部是我们中国人。师：差不多全部。能够怎样说？就应是？生：全部。师：三面五星红旗在会场上升

5、起。还有吗？生：在李宁点燃奥运圣火的时候，整个中国都沸腾了。师：说得好，除了这件大喜事，还有吗？生：神舟七号成功飞天。师：很好，还有吗？生：我还记得翟志刚走出太空舱的那一刻，师：说得真好。说到宇航员，刚才那位同学说到翟志刚，还有？生：刘伯明。师：还有？生：景海鹏。师：山西的老乡是谁啊？生：景海鹏。师：十分的让人自豪。这次神七问天，除了在太空漫步，还放出了小卫星。这说明我们中国在太空领域的技术已经到达了一个很高的程度。这是我们中国继美国、俄罗斯之后，第三个掌握出仓技术的国家。你还想说什么？2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/1

6、7精品文档生：神七发射的时候还带了一些蔬菜上去。师：同学们说得好，十分有精神，来，我们准备上课。上课。师：刚才我们就奥运、神七问天进行了交流，这些从一个侧面我们看到了祖国的强盛，能够说，这天的中国让国人自豪，让世界惊叹。然而，同学们，你们知道吗，在一百多年的那个年代，由于清政府腐败无能，导致西方列强不断入侵我们中国，就在1860年的这天，10月19日，在中国上空，烟云笼罩，那时正发生着一件让国人耻辱，让世界震惊的事情。孩子们，知道发生了什么事吗？生：知道。师：大声说（指黑板）。生：圆明园的毁灭。师：对，圆明园被毁灭了，这天我们要学的这篇课文题目就是“圆

7、明园的毁灭”。伸出手，和老师一齐来写课题。【师板书，学生数空。】师：大家注意这个毁，上方是一个臼齿的“臼”，下方的“工”最后一笔要变成提。师：同学们，毁灭意味着什么？请你说。生：毁灭就是毁坏了。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创17/17精品文档师：毁灭不是一般的毁坏，一旦毁灭，就再也没有了！也就是说，这座举世闻名的皇家园林就再也不存在了。同学们，齐读课题。生：圆明园的毁灭。师：同学们，课前读课文了吗？那么我们请五位同学来读一读。谁愿意来？（请五位学生起立）好，你来读第一自然段，第二自然段，第三自然段，第四自然段，来，这个男同学

8、读第五自然段。其他同学边听边想，课文都写了些什么？生1：21，圆明园的毁灭。圆明园的毁灭是祖国