【教案】四上综合实践活动教案

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1、优秀资料欢迎下载！活动一康好习惯【活动目标】共1课时；【活动目标】1.养成不偏食、不挑食、留意食物多样性的饮食习惯；2.知道健康饮食的常识；3.培育关注个人饮食健康的意识；【活动重点】明白健康饮食的重要性；【活动难点】明白健康饮食主要原就，养成少吃油炸食品、不偏食、不挑食、食物多样化的健康饮食习惯；【活动预备】◆老师预备收集有关健康饮食的资料，制作课件；◆同学预备明白健康饮食的基本学问；【活动过程】优秀资料欢迎下载！12【板书设计】健康饮食好习惯优秀资料欢迎下载！不能暴饮暴食少吃油炸类的食物，多吃绿色食品食物搭配要合理食物要多样化，不偏食挑食拒绝“问题”食

2、品【活动时间支配】共1课时；【活动目标】初步感知“问题”食品的危害性，通过多种形式明白“问题”食品的辨别方法，加强防范意识；【活动重点】初步明白“问题”食品的危害性并加强防范意识；【活动难点】明白各种“问题”食品的辨别和处理方法；【活动预备】◆老师准备收集有关食品安全的资料并制作课件，预备食品包装袋和各种食品实物；◆同学预备通过询问家长或上网，明白常见的“问题”食品；【活动过程】优秀资料欢迎下载！34优秀资料欢迎下载！预备好了再运动【活动时间支配】共1课时；【活动目标】1.让同学意识到运动前做好预备活动的重要性，并明白运动前的留意事项；2.通过收集资料、填

3、写学习单、动手制作，培育同学观看比较、分析归纳、小组合作的才能；【活动重点】熟识运动前预备活动的重要性；学会设计、制作简洁的小贴士；【活动难点】通过观看、比较、分析、归纳，明白运动前需要做的预备工作；【活动预备】◆老师预备收集运动前预备活动的资料，设计并印制学习单，制作课件；给学生每人预备一个磁性贴；◆同学预备彩笔、卡纸；【活动过程】5优秀资料欢迎下载！活动二运动损害及其处理【活动时间支配】共1课时；【活动目标】1.通过沟通等方式，把握常见运动造成损耗的缘由和预防措施；2.通过小演习活动，明白运动损耗后简洁、正确的处理方法；3.体会运动中预防运动损耗的重要

4、性，增强自我爱护的意识；勉励同学相互帮忙、准时自救或互救；优秀资料欢迎下载！【活动重点】6学习运动损耗的缘由和预防方法；【活动难点】学习常见运动损耗的处理方法；【活动预备】◆老师预备明白学校生常见运动损耗的类型，以及预防措施和处理方法，并制作教学课件；◆同学预备明白身边发生的运动损耗，及其相应的处理方法；【活动过程】优秀资料欢迎下载！7活动三运动复原忌匆忙1【活动时间支配】共1课时；【活动目标】1.通过辨是非、连连看、小医生等项目，明白运动后错误的做法及其对身体的损害；2.通过表演深化同学对运动复原的熟识，增强同学的合作才能和表演才能；【活动重点】明白运动

5、后常见的错误做法；【活动难点】依据老师供应的情境，自编、自导、自排、自演情形剧；【活动预备】11优秀资料欢迎下载！同时对应《学校综合实践活动》〔贵州版〕（四年级第一学期）主题“运动安全我知道”活动三“运动复原莫忽视”；8◆老师预备收集运动复原的常见错误及其背后的缘由，并制作教学课件；◆同学预备收集有关运动复原的留意事项；优秀资料欢迎下载！9活动一自己种乐趣多【活动时间支配】共1课时；【活动目标】1.通过争论沟通，明白种植蔬菜的方法；2.把握种植蔬菜的主要步骤，能够小组合作设计制作一份种植方案；3.培育喜爱生活的情感，在活动中体验种菜的乐趣；【活动重点】能够

6、小组合作设计制作一份种植方案；【活动难点】通过争论沟通，明白种植蔬菜的方法；【活动预备】◆老师预备蔬菜种子、教学课件、每组一张卡片；◆同学预备明白种植的基本学问；预备气温表、卷尺、花盆、洒水壶、铲子；【活动过程】优秀资料欢迎下载！1011优秀资料欢迎下载！活动二蔬菜保鲜揭秘【活动时间支配】共1课时；【活动目标】1.通过观看，熟识蔬菜的种类，明白常见的蔬菜保鲜的方法；2.通过设计蔬菜保鲜的对比试验，明白对比试验的作用和设计方法；3.通过试验，体会严谨和求实的科学态度；【活动重点】明白蔬菜保鲜的方法；设计对比试验方案；【活动难点】在设计蔬菜保鲜的对比试验时，学

7、会掌握试验条件；【活动预备】◆老师预备教学ppt，学习单；◆同学预备明白各种蔬菜保鲜的方法；【活动过程】优秀资料欢迎下载！12活动三爱上吃蔬菜2【活动时间支配】共1课时；【活动目标】1.通过探究活动明白蔬菜的养分成分对人体健康的影响；2.学会对收集的信息做归类、挑选等处理；3.学会与人合作，能在集体活动中发挥作用；【活动重点】明白蔬菜的养分价值及其对人体健康的影响；【活动难点】优秀资料欢迎下载！策划恰当的宣扬活动让大家爱上吃蔬菜；【活动预备】◆老师准备通过浏览书刊、报纸、网络或拜访养分专家，明白常见蔬菜的养分价值；◆同学预备22同时对应《学校综合实践活动》

8、（贵州版）（四年级第一学期）主题“蔬菜珍宝的隐秘”活动三“蔬菜养分