四上综合实践活动教案.doc

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1、活动一康好习惯【活动目标】共1课时。【活动目标】1.养成不偏食、不挑食、注意食物多样性的饮食习惯。2.知道健康饮食的常识。3.培养关注个人饮食健康的意识。【活动重点】了解健康饮食的重要性。【活动难点】了解健康饮食主要原则，养成少吃油炸食品、不偏食、不挑食、食物多样化的健康饮食习惯。【活动准备】◆教师准备收集有关健康饮食的资料，制作课件。◆学生准备了解健康饮食的基本知识。【活动过程】12【板书设计】健康饮食好习惯不能暴饮暴食少吃油炸类的食物，多吃绿色食品食物搭配要合理食物要多样化，不偏食挑食拒绝“问题”食品

2、【活动时间安排】共1课时。【活动目标】初步感知“问题”食品的危害性，通过多种形式了解“问题”食品的辨别方法，加强防范意识。【活动重点】初步了解“问题”食品的危害性并加强防范意识。【活动难点】了解各种“问题”食品的辨别和处理方法。【活动准备】◆教师准备收集有关食品安全的资料并制作课件，准备食品包装袋和各种食品实物。◆学生准备通过询问家长或上网，了解常见的“问题”食品。【活动过程】34准备好了再运动【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.让学生意识到运动前做好准备活动的重要性，并了解运动前的注意事项。2.通

3、过收集资料、填写学习单、动手制作，培养学生观察比较、分析归纳、小组合作的能力。【活动重点】认识运动前准备活动的重要性；学会设计、制作简单的小贴士。【活动难点】通过观察、比较、分析、归纳，了解运动前需要做的准备工作。【活动准备】◆教师准备收集运动前准备活动的资料，设计并印制学习单，制作课件；给学生每人准备一个磁性贴。◆学生准备彩笔、卡纸。【活动过程】5活动二运动伤害及其处理【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过交流等方式，掌握常见运动造成损伤的原因和预防措施。2.通过小演习活动，了解运动损伤后简单、

4、正确的处理方法。3.体会运动中预防运动损伤的重要性，增强自我保护的意识；鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。【活动重点】6学习运动损伤的原因和预防方法。【活动难点】学习常见运动损伤的处理方法。【活动准备】◆教师准备了解小学生常见运动损伤的类型，以及预防措施和处理方法，并制作教学课件。◆学生准备了解身边发生的运动损伤，及其相应的处理方法。【活动过程】7活动三运动恢复忌匆忙1【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过辨是非、连连看、小医生等项目，了解运动后错误的做法及其对身体的伤害。2.通过表演深化学生对运

5、动恢复的认识，增强学生的合作能力和表演能力。【活动重点】了解运动后常见的错误做法。【活动难点】根据教师提供的情境，自编、自导、自排、自演情景剧。【活动准备】11同时对应《小学综合实践活动》(贵州版)（四年级第一学期）主题“运动安全我知道”活动三“运动恢复莫忽视”。8◆教师准备收集运动恢复的常见错误及其背后的原因，并制作教学课件。◆学生准备收集有关运动恢复的注意事项。9活动一自己种乐趣多【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过讨论交流，了解种植蔬菜的方法。2.掌握种植蔬菜的主要步骤，能够小组合作设计制

6、作一份种植计划。3.培养热爱生活的情感，在活动中体验种菜的乐趣。【活动重点】能够小组合作设计制作一份种植计划。【活动难点】通过讨论交流，了解种植蔬菜的方法。【活动准备】◆教师准备蔬菜种子、教学课件、每组一张卡片。◆学生准备了解种植的基本知识；准备气温表、卷尺、花盆、洒水壶、铲子。【活动过程】1011活动二蔬菜保鲜揭秘【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过观察，认识蔬菜的种类，了解常见的蔬菜保鲜的方法。2.通过设计蔬菜保鲜的对比实验，了解对比实验的作用和设计方法。3.通过实验，体会严谨和求实的科学态

7、度。【活动重点】了解蔬菜保鲜的方法；设计对比实验方案。【活动难点】在设计蔬菜保鲜的对比实验时，学会控制实验条件。【活动准备】◆教师准备教学ppt，学习单。◆学生准备了解各种蔬菜保鲜的方法。【活动过程】12活动三爱上吃蔬菜2【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.通过探究活动了解蔬菜的营养成分对人体健康的影响。2.学会对收集的信息做归类、筛选等处理。3.学会与人合作，能在集体活动中发挥作用。【活动重点】了解蔬菜的营养价值及其对人体健康的影响。【活动难点】策划恰当的宣传活动让大家爱上吃蔬菜。【活动准备】◆教

8、师准备通过浏览书刊、报纸、网络或访问营养专家，了解常见蔬菜的营养价值。◆学生准备22同时对应《小学综合实践活动》（贵州版）（四年级第一学期）主题“蔬菜宝贝的秘密”活动三“蔬菜营养大盘点”。13收集有关蔬菜营养成分及其作用的资料，并制作资料卡。14活动一风筝的故事【活动时间安排】共1课时。【活动目标】1.巩固、提高对资料进行收集、归纳、分类的能力。2.根据内容选择有效的方式进行交流。3.参与团队合作的探究活动，体会分工合作的重要