六年级品德与社会期末试卷质量分析

《六年级品德与社会期末试卷质量分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、六年级品德与社会期末试卷质量分析一、分析学生六年级共两班，约有5人的学习成绩较滞后，有4人的自我约束能力差。大部分同学能与他人友好相处、追求进步、听从教育。在本次测试中，学生整体成绩不错，个别题出现马虎现象，也存在个别学生考试不认真。二、分析试卷这次小学品社六年级期末试卷共六个大题，总分为50分。分为填空（占8分）、判断（占9分）、选择分单选(占9分)、多选（占4分）连线（12分）问答（12分）共六部分。主要以课本的知识为主，总目标是“掌握基础知识。”三、整体水平分析：第一部分：填空。这部分内容考查的目的主要是让学生了解并掌握一些最基本的知识。从卷面上可

2、以看出学生比较全面了解并掌握这部分知识，所以失分较少，其中第2小题这道题失分严重。其他的题能答对。第二部分：选择（单选题、多选题）。这部分内容主要考查的知识点是基础的知识，这些题都是学生应该知道的，从卷面上看，大部分题学生学生都能掌握基础知识，做出正确的判断，且答题正确率很高。第四部分：判断。这道题共9个题，主要考查的知识点是了解科技给我们生活的影响，以及中国的历史。在教学中非常重视学生在这方面能力的培养。答题的正确率较高。第五部分连线，考察学生的历史知识，地理相关知识，有部分学生混乱不清，所以有失分情况。第六部分：问答重点考察学生对所学知识的理解与运用

3、，让学生掌握如何从自身做起，树立文明形象。三、针对这次考试，我们打算采取一下措施1、课前认真分析研究教材，上好每一节课。2、在今后的教学中不要只局限于文本上的知识，还要从教科书扩展到学生的生活空间，把教学内容与学生实际有机联系起来，提高课堂教学的针对性与实效性。以上是对这次试卷的分析，一定有很多的不到之处，但还是希望通过这次的分析，给以后的教学工作有一点促进的作用。