【作文】初中作文立意指导

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1、精品资料欢迎下载中学作文立意指导中同学阅历浅，熟悉水平有限，在平常作文中立意不明确、不深刻的现象比较突出，直接影响作文质量；因此，有必要从以下几个方面对同学进行"立意"方面的指导；一、立意必需正确古人云：“意犹帅也；”把意比作统领，统领假如错了，全文将“满盘皆输”；一篇作文总得告知读者一个有益的道理，假如往错误道上引，当然是不答应的；比如有一位同学写自己的抱负，是当医生，由于自己的爸爸也是当医生的，辛辛苦苦一辈子，甚至英年早逝；但他认为爸爸“不吃亏”，由于爸爸为人民，为社会做出了奉献，活出了人生的价值，要效仿爸爸，成为一名忘我工作的医生；这样的行为是高尚的，这

2、样的立意是正确的；而假如抱负仅仅是为了找一份薪水高的轻松的工作，这样的立意就不正确；二、立意必需明确、集中立意，就是确定中心思想；无论写景、状貌仍是叙事、记人，只要形成一篇文章，都必需有一个明确的中心，说话或写文章无中心或多中心是影响交际的最大障碍；1、无中心；比如布置一篇《XX见闻》的作文，同学有写家庭的，学校的，街道的，大多没有明确的写作目的，如有一位同学写《街头见闻》，写两个小孩表演杂技，将节目的内容一一介绍，也写到了围观人的喝彩，结尾是今日玩得很兴奋；这样的文章，像流水帐一样实录了街头见闻，根本没有明确的主旨，这就是没有中心的表现；假如指导同学将留意力

3、集中在两个表演杂技的小孩身上，写他们年龄小、身体瘦弱，而练的又是难度高、危急性大的节目，学龄儿童都不能接受应有的训练，表达了自己的怜悯、担忧，立意（中心）便明确了；2、多中心；即东拉西扯、节外生枝，影响了全文中心的表达；中同学的作文，600字左右的篇幅，容量有限，只要有一个明确的中心就可以了；多中心就反而给人中心不明确之感；像有一同学写《寒假记事》，写家里买了一条大鱼，挂在外面晚上忘了拿进屋，其次天发觉不见了，原先是邻居大娘怕挂在外面被猫吃掉，替他们保管了，表现了邻里之间相互照料，社会和谐融洽；但却仍写到家里年货的高档，年夜饭的丰富、人们生活水平的提高等，结果

4、是笔力不集中，减弱了感染力，应一一删去，使文章中心更突出；三、立意应力求深刻；对任何事物的熟悉都有个深浅的问题，表达在作文中，立意便有个深刻与否的问题；有一位同学写《记一堂体育课》，写的是800米测验，最终两百米，作者坚持不住了，但想到为期末的体育成果，为了评“三好同学’，为了初三中考，加油拼搏，最终最终战胜自我，成功到达终点；其中对“三好”、“中考”强调很多，给人一种“功利感”，不深刻，表达了小作者思想熟悉水平仍不够；如把有关“为了三好，为了中考”的内容去掉，就将主题确立为“战胜自我，超越自我”就要深刻得多；四、立意要新颖，切忌落俗套文贵新，这是古今作文的共

5、同要求；稍稍想一想，道理也非常简洁：谁不喜爱新一点的文章呢？一般的讲，新，有两种含义，一为选材新，二为立意新；这里只讲立意；同样的题材，同样的记叙对象，有的人写出了前人所不曾有的懂得，这就是立意上的推陈出新；比如古代文人，当秋风萧瑟，落叶纷飞之时，往往发出悲秋的慨叹，可《秋魂》却抒发了不同的感情，写出了秋的成熟、宽容等，表达了对秋的礼赞；仍比如说有这样一个题目：《我的财宝》，一般人都将“财宝”懂得为“钱”或“财物”，而有一位同学以“家境的贫寒和生活的艰辛”为“财宝”，说“家境贫寒使我懂得了生活的艰辛和劳动的意义”，“使我不断发奋努力”，“使我懂得了做人要有骨气

6、，有尊严”，让人耳目一新；精品资料欢迎下载中学作文立意指导一、什么是立意？立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中表达；立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键；庄子说：“语之所贵者，意也；”王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合，千古文章意为高；”一等立意二等立意三等立意四等立意切合题意，中心突出符合题意，中心基本符合题意，中心偏离题意，中心不明明确二、立意的基本要求：基本明确确正确——正确，这是写文章的起码要求；所谓正确是指文章的主题要符合生活发展的客观

7、规律，符合国家的政治原就，表达出积极向上的健康思想，不片面、不偏激、不灰色、没有低级乐趣等等，要让读者受到训练、启示和激励；鲜明——文章主题应旗帜鲜明、观点集中，不能含模糊糊、模棱两可；就是说，一篇文章只能有一个中心，不能有多个中心或者没有中心；深刻——就是能够透过事物的现象去挖掘其内在的本质，摸索出对人生，对社会有意义和价值的东西，能在一般人熟悉上再进一步，并能给人以启示；新颖——有新的观念、新的见解、新的摸索角度，能发觉别人没有发觉的那一点，给人以新的启发、新的联想，就是跳出陈旧的框框，“言人之所欲言”，“言人之所未能言”，做到“人无我有，人有我新”；三、

8、前车之鉴题目：也是一种幸福你能指出以下