诗歌炼字例题

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1、.-阅读下面一首词，然后答复下列问题。菩萨蛮白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空〞字在表情达意上的作用。答案：“空〞字表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁〞味，使主题更加鲜明。解析：试题第一题指定“空〞为鉴赏字，鉴赏方向是“表情达意〞。联系诗句环境，应该注意诗句意境的营造和诗中人物形象的感情抒发。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁边。..word.zl-.-[注]北固山，

2、在今市，北临长江。此诗或题?江南意?。1、问：“阔〞字历来为人称道，你认为它好在哪里？答案：“阔〞是空旷、开阔之意〔第一步〕，春潮把江面变得渺远无际，两岸显得格外宽阔〔第二步〕，“阔〞字，直接抒发了诗人视野更加开阔的强烈感受。〔第三步〕2、此诗第二联“潮平两岸失〞，有的版本作“潮平两岸阔〞，你觉得“失〞与“阔〞，哪个字更好，为什么？分析：两字各有其妙，如果说“阔〞字更好，就可以从诗歌平仄去分析，因为“阔〞字是仄声，“悬〞字是平声，诗歌要讲究平仄相对，读起来才有韵律美，声调也更为响亮；另外因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际，所以有视野十分开阔的强烈感受。木兰

3、花宋祁东城渐觉风光好，縠皱［注］波纹迎客棹。绿烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。［注］縠皱：绉纱，此处比喻水的波纹。..word.zl-.-这首词的上半阕是如何描写春色的？试对此进展分析。对词中“红杏枝头春意闹〞的“闹〞字，你认为写得好不好？为什么？答案：春天美景富有层次感：首先看到了东风乍起，春波绿水，波面生纹，如细绉纱縠；然后是柳初醒，嫩黄浅碧，遥望一片轻烟薄雾；再望去杏花怒放，如喷火蒸霞。春的风光正是这样一层层展开，故用了“渐觉〞一语。作者用一“闹〞字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还使人联想到

4、花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣，把一派春意盎然、生气蓬勃的风光表现得淋漓尽致。解析：试题第二问指定“闹〞字要求进展赏析。由于这是写景的诗句，又紧承前面有关写景问题而来，因此答复时要注意围绕该字在意境构造上的作用进展分析。分析：这是一首著名的宋词。上阕写景，由“风光〞〔风景、风光〕总领，从“渐觉〞〔越看越好〕展开。下阕抒情，前两句由大好春光引发感慨，慨叹人生欢娱少，而困难困苦很多，怎么能吝惜千金而不欢娱哪。结尾两句，要举起酒杯劝说斜阳延迟西下，在花丛之间多陪伴一会。读至此可领会到词人之所以盛赞春光，是因为深感人生苦多，与“一曲新词酒一杯〞“夕阳西下几时回〞同一样情怀。作者

5、用一“闹〞字，不仅使人觉得杏花绽放得热烈，甚至还让人联想到花丛中蜂蝶飞舞，春鸟和鸣，把一派春意盎然、生机勃勃的风光表现得淋漓尽致。..word.zl-.-晚春严少与诸公见过王维松菊荒三径，图书共五车。烹葵邀上客，看竹到贫家。鹊乳先春草，莺啼过落花。自怜黄发暮，一倍惜年华。14．这首律诗共有几联对仗？答复正确的一项为哪一项〔C〕〔1分〕A．一联B．两联C．三联D．四联15．对本诗分析不正确的一项为哪一项〔B〕〔3分〕A．首联用典贴切，反映了诗人的精神追求。B．颔联流露出诗人因家贫待客不周的歉意。C．全诗将写景、叙事、抒情三者融为一体。D．全诗的语言清晰流畅，不见雕琢的

6、痕迹。16．赏析“莺啼过落花〞中“过〞字的表达效果。〔4分〕“过〞字看似平实自然，实那么巧妙〔1分〕，它将黄莺、啼叫声、落花组合在一起，给读者带来多重想象空间，如黄莺啼叫着飞过落花，黄莺的啼叫声穿过落花等〔2分〕，进而引发诗人伤春惜时的感慨〔1分〕。歌〔其六〕..word.zl-.-南宋·汪元量北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。［注］此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。简析“望〞在诗中的作用。答案：“望〞字起到全诗景物描写的统领作用。解析：结合诗歌的特点，应该从写景特点或者写景方法上考虑；当然，从思想感情方面鉴赏也是

7、一条途径。就答案来说，并没有涉及后者。秋夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。此诗无一“情〞字，而无处不含“情〞。请从三、四句中找出最能表达诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的根底上，简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。解析：要求考生寻找的诗歌赏析用字一般是诗歌中的关键字。此题寻找的要“最能表达诗人感情〞，并且指明在诗歌的第三、四句，用以降低难度。由于这首诗是写景诗，因此符合要求的字应该是具有情景交融效果的字，当然非“凉〞莫属。..word.zl-.-答案：“凉〞。“凉〞字既写天凉，又写心境的孤寂〔或心凉〕。由床上