破解哥德巴赫猜想方法简介

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1、“点子数学破解哥德巴赫猜想”的思路简介贵州省务川自治县实验学校王若仲(王洪)什么叫点子数学,就是把带有箭头符号的线段平均等分,每一小段的端点为等分点,对于线段上的等分点,用0或1或0和1表示,称为二制箭轴。探索两条平行的二制箭轴在箭头符号方向相同或箭头符号方向相反的情形下,上下二制箭轴之间0和0或1和1或0和1相对应所表现出来的分布特征。在点子数学中,最基本的概念有:双箭轴,同向箭轴,异向箭轴,标底,异向规格标底(异向Ι规格标底,异向Q规格标底,异向全规格标底,异向半规格标底),异向非规格标底(异向α缺格标底,异向β缺格标底,异向γ缺格标底),异向α小缺格标底,异向α大

2、缺格标底,异向β小缺格标底,异向β大缺格标底,异向γ小缺格标底,异向γ大缺格标底。为了破解哥德巴赫猜想,所以目前点子数学的内容主要就是探讨异向箭轴的情形。点子数学中最基本的概念表述如下:双箭轴的概念:两条平行的点与点对齐的二制箭轴,称为双二制箭轴(简称为双箭轴)。同向箭轴的概念:箭头符号方向同向的且箭头符号对齐的双箭轴。异向箭轴的概念:箭头符号方向相反的双箭轴。规定1:异向箭轴的上箭轴为二制右箭轴,箭头符号反方向上的终端点表示为二制箭轴的起点,箭头符号表示为二制箭轴的终点。规定2:11对于异向箭轴,上箭轴的起点与下箭轴的终点对齐,上箭轴的终点与下箭轴的起点对齐;上下箭轴

3、上的数字符号表示的情形,从起点开始均相同。标底的概念:对于异向箭轴,已知上下箭轴箭头符号之间的数字符号的对应情形,这样的对应情形称为标底。比如:异向箭轴的上下箭轴箭头符号之间有n(n>0)点对齐,称为异向n标底。对于任一异向n(n>0)标底,它总是呈现出下列情形之一:(1)、0和0对应;(2)、1和1对应;(3)、0和1对应;(4)、0和0对应,1和1对应;(5)、0和0对应,0和1对应;(6)、1和1对应,0和1对应;(7)、1和1对应,0和0对应,0和1对应。异向规格标底的概念:对于某一异向n(n>1)标底,异向n(n>1)标底上的0或1,若呈现出下列情形之一:(1

4、)、0和0对应;(2)、1和1对应;(3)、0和1对应;(4)、0和0对应,1和1对应。则称异向n(n>1)标底为异向规格n(n>1)标底;其中,若异向规格n(n>1)标底只呈现出1和1对应,则称异向规格n(n>1)标底为异向Ι规格n(n>1)标底;若异向规格n(n>1)标底只呈现出0和0对应,则称异向规格n(n>1)标底为异向Q规格n(n>111)标底;若异向规格n(n>1)标底只呈现出0和0对应,1和1对应,则称异向规格n(n>1)标底为异向全规格n(n>1)标底;若异向规格n(n>1)标底只呈现出0和1对应,则称异向规格n(n>1)标底为异向半规格n(n>1)标底

5、。异向非规格标底的概念:对于某一异向n(n>1)标底,异向n(n>1)标底上的0和1,若呈现出下列情形之一:(1)、0和0对应,0和1对应;(2)、1和1对应,0和1对应;(3)、1和1对应,0和0对应,0和1对应。则称异向n(n>1)标底为异向非规格n(n>1)标底。其中异向n(n>1)标底只呈现出1和1对应,0和1对应,则称为异向α缺格n(n>1)标底;异向n(n>1)标底只呈现出0和0对应,0和1对应,则称为异向β缺格n(n>1)标底;异向n(n>1)标底呈现出1和1对应,0和0对应,0和1对应,则称为异向γ缺格n(n>1)标底。异向α小缺格标底的概念:对于某一异

6、向α缺格n(n>8)标底,若它通过连续地退k格或通过连续地进h格,得到异向(n-k)标底为异向规格(n-k)标底或异向β缺格(n-k)标底或总能得到一个异向(n+h)标底为异向规格(n+h)标底或异向β缺格(n+h)标底,其中k和h为不大于v的正整数或非常接近于v的正整数,v为任意小的正整数,则称异向α缺格n(n>8)标底为异向α小缺格n(n>8)标底;其中当k或h等于1或2时,则称异向α小缺格n(n>8)标底为异向α极小缺格n(n>8)标底,当k或h大于2时,则称异向α11小缺格n(n>8)标底为异向α次小缺格n(n>8)标底。异向α大缺格标底的概念:对于某一异向α缺

7、格n(n>8)标底,若存在下列情形之一:(1)、它通过连续地退t格总是得不到异向(n-t)标底为异向规格(n-t)标底或异向β缺格(n-t)标底(其中n-t>2);(2)、它通过连续地退k格或通过连续地进h格,得到异向(n-k)标底为异向规格(n-k)标底或异向β缺格(n-k)标底或总能得到一个异向(n+h)标底为异向规格(n+h)标底或异向β缺格(n+h)标底,其中k和h为比v大得多的正整数,v为任意小的正整数,则称异向α缺格n(n>8)标底为异向α大缺格n(n>8)标底;其中当k或h接近于n/2或更大时,则称异向α大缺格n(n>8)标

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