高二生物上册课时优化训练题22

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.net课时提升作业(三十一)通过激素的调节神经调节与体液调节的关系B卷(45分钟　100分)一、选择题(包括11个小题，每个小题4分，共44分)1.(2014·南宁模拟)当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是　(　　)①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.①③C.②④D.①④2.(2012·海南高考)下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是　(　　)A.参与体温调节B.参与水盐平衡的调节C.分泌促甲状腺激素D.对昼夜节律有调节作用3.(2014·枣庄模拟)野外

2、旅游迷路的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是　(　　)A.甲状腺激素增多，胰高血糖素减少B.促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netD.胰岛素和抗利尿激素均减少4.(2014·菏泽模拟)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后的变化为观察指标，那么下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是　(　　)A.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B.先注射葡萄糖溶液，

3、再注射胰岛素溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液5.(2014·银川模拟)如图甲表示正常女性(非孕妇)进食适量葡萄糖后血糖和胰岛素浓度的变化，图乙表示某孕妇进食同等葡萄糖后血糖浓度的变化。据图分析错误的是　(　　)A.胰岛素浓度升高是由血糖浓度升高直接刺激引起的B.该孕妇的胰岛B细胞对血糖变化较正常女性不敏感，产生胰岛素速度较慢C.靶细胞对胰岛素的敏感性降低可能是导致孕妇血糖浓度升高的原因之一www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netD.此孕妇不一定

4、患有糖尿病6.(能力挑战题)用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水。实验结果如下图所示，对实验结果描述不正确的是　(　　)A.a是由于甲状腺功能受到抑制B.c在该实验中起对照作用C.b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D.如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同7.(2014·郑州模拟)下面为人体的生命活动调节示意图，有关叙述中不正确的是　(　　

5、)A.饮水过少时，激素d作用的靶器官主要是肾小管和集合管B.血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netC.人的手被针扎时，其调节过程是通过a→b→e来实现的，属于神经调节D.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺8.关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是　(　　)A.大部分内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮

6、演了主要角色D.体液调节可以是神经调节的一个环节9.(2014·西安模拟)下图表示一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述中，不正确的是　(　　)A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中的糖类被消化吸收B.进食后的2h内，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖C.2h～3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D.3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致10.(2014·宁德模拟)若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系，叙述正确的是　(　　)www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.3edu.netwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友w

7、ww.3edu.netA.人体对寒冷刺激作出的反应只与图甲有关B.细胞a分泌的激素作用于细胞b，并参与细胞代谢C.细胞c受到刺激产生的兴奋通过电信号传递给细胞dD.如果细胞a是垂体细胞，细胞b可以表示性腺细胞11.(能力挑战题)下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述错误的是　(　　)A.下丘脑通过垂体促进性腺的生长发育B.当细胞外液渗透压过高时，图中激素X的含量增加C.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在