七上《有理数》小结与思考（2）学案（扬州市邗江实验学校）

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1、12999数学网www.12999.com《有理数》小结与思考（2）【学习目标】能熟练地进行有理数的混合运算。【学习重点】有理数的运算顺序和运算律的运用。【学习难点】灵活运用运算律及符号的确定。【学习过程】『知识回顾』有理数混合运算的顺序是什么？有理数的运算律有哪些？『例题讲评』例1、计算:（学生板演，小组讨论，代表发言，学生点评）（1）（2）（3）÷（（4）小结：以上四题主要是运用有理数运算律及运算法则解题，如：（1）、（2）；特别注意（3）（4）两题，易错用法则和犯符号方面的错误。巩固练习：（分组练习）（1）（2）第2页12999数学网www.12999.

2、com《有理数》小结与思考（2）——随堂练习评价_______________1．。2.从数6，-l，15，-3中，任取三个不同的数相加，所得到的结果中最小的是（）A．-3B．-lC．3D．23．的倒数与的相反数的商是（）A．5B．—5C．D．—4．在中，最大的是（）A．B．C．D．5．若表示有理数，那么中，一定为正数的有()A．1个B．2个C．3个D．4个6．计算（1）　　（2）（3）第2页