七上《平面图形的认识》小结与思考（1）学案（扬州市邗江实验学校）.doc

《七上《平面图形的认识》小结与思考（1）学案（扬州市邗江实验学校）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《平面图形的认识》小结与思考（1）【学习目标】复习线段、直线、射线、线段的中点、角、余角、补角、对顶角的有关概念。【学习重点】有关基础理论在生活实际中的应用。【学习难点】线段、角的有关计算。【学习过程】『知识梳理』垂直两点之间的距离余角——∠1+∠2=900补角——∠1+∠2=1800对顶角——相等点线线段射线直线角锐角、直角、钝角平角、周角方位角平行线点到直线的距离『例题讲评』1．如图，经过点C的直线有____条，它们是________________；可以表示的以点B为端点的射线有_______条，它们是________________；有线段____________________

2、____。2．整队时，我们利用了“___________________________”这一数学原理。3．如果两个角是对顶角，那么这两个角一定________________。4．时钟从8点15分走到8点35分，分针转了_____度，时针转了_____度．5．如图，OA⊥BC，∠2=200+∠1，则∠BOD=______6．作图并填空如图，过点A画线段AB，使线段AB⊥直线l，且点B为垂足，线段AB的长度就是___________的距离。7．已知与互为补角，且比大，求这两个角。『课堂小结』这节课我们复习了什么？《平面图形的认识》小结与思考（1）——随堂练习第2页评价__________

3、_____1．下列叙述正确的是（）A．1800的角是补角B．1100和900的角互为补角C．100、200、600的角互为余角D．1200和600的角互为补角2．点到直线的距离是指这点到这条直线（）A．垂线段B．垂线的长度　C．长度　D．垂线段的长度3．如果与互补，与互余，则与的关系是（）A．=　B．　C．　D．以上都不对4．在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40度方向，那么这艘船位于这个灯塔的（）A．南偏西50度方向　B．南偏西40度方向C．北偏东50度方向　D．北偏东40度方向5．为直线外一点，为上三点，且，那么（）A．三条线段中最短　B．线段叫做点到直线的距离C．线段是点到的距离　D．

4、线段的长度是点到的距离6．如图，图中共有线段_____条，若是中点，是中点，（1）若，，_________；（2）若，，_________。7．不在同一直线上的四点最多能确定条直线。8．（1）；（2）。9．如图，AD=DB，E是BC的中点，BE=AC=2cm，线段DE的长，求线段DE的长。10．如图，∠AOB=∠COD=900,（1）∠AOC等于∠BOD吗？（2）若∠BOD=1500，则∠BOC等于多少度？第2页