高等师范院校体育艺术专业课程设置的研究

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1、高等师范院校体育艺术专业课程设置的研究摘要课程改革深刻影响着人才培养的质量和规格,属于高等教育改革至关重要的核心问题。当前阶段,在我国高等教育及体育艺术科学体系的不断发展和完善下,体育与艺术相互渗透交融,发展态势良好,在此基础上,一些高等师范院校针对当前社会及市场的体育发展社会化、多元化需求,开设相应的体育艺术专业。为提升我国本科教育的可持续发展及其人才培养质量,高等教育即将迎来新的改革,其中,最具特色的为高等师范院校开设的表演专业,是我国高等教育非常重要的一部分。本论文首先调查分析我国六所已开表演专业的高等师范院校详情,包括专业设

2、置中的培养目标,辐射下游表演专业的课程设置、师资力量及课程评价,学生情况及其硬件条件等等。主要运用问卷调查法、文献资料法、比较法及专家访谈法深入研究,且结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》,针对我国当前阶段社会主义市场经济的需求、体育文化的发展、高等师范院校表演专业的情况进行全面考量,重新定位师范院校表演专业的培养目标。利用生态学理论研究为指导,以错位角度分析培养目标,杜绝因恶性竞争导致的窘境。本文在将高等师范院校表演专业人才培育核心目标定为“复合应用型”人才的基

3、础上,将科学的发展观确立为指导思想,将社会需求与人才市场需求相结合,全面专业定位人才培养目标,开设体育表演专业课程,以学生的能力素质培养为核心,主要体现在如下几方面:1,拓宽专业口径、优化课程体系;2,加强专业建设、增加选修课程;3,完善人才培养、转变教育观念。新课程的设置全面实现了学生个性、表演能力、学习能力、创新能力及实践能力的全面发展,充分体现了复合型人才“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的实际要求。关键词:高等师范院校;表演专业;课程设置;复合应用型人才Researchonsettingthehighernormalcoll

4、egesanduniversitiessportsartprofessionalcoursesAbstractCurriculumreformisthecoreproblemofthereformofhighereducation,itdeterminesthepersonneltrainingtoalargeextentregulationsPriceandquality.WiththedevelopmentofChinesehighereducationandsportssciencesystemofcontinuousimpr

5、ovement,thefusionofsportandartshowingagoodmomentumofdevelopment,somenormaluniversitieswithourcurrentsocialandmarketdiversificationofsportsdevelopment,socialdemand,additionofsportsandartmajors.Torealizesustainabledevelopmentofsteadyimprovementinthetrainingqualityofunder

6、graduateeducationandtalents,thehighereducationofourcountrywillusherinanewroundofreform,performancespecialityofteachersuniversitiesasanimportantpartofhighereducationinourcountryhasbecomeabrightpointintheteachingreformofhighernormalcolleges.Inthispaper,usingthemethodofli

7、terature,questionnairesurveymethod,expertinterviewmethod,comparisonmethodofourcountryhasalreadyThetraininggoalandradiationloweropenperformancemajorof6normaluniversitiesofprofessionalsettingsintheperformanceofthespecializedcurriculum,curriculumevaluation,teachers,invest

8、igatingandanalyzingthestatusquoofthehardwareconditionsandstudents,accordingto"nationalordinarycollegepublicartcurricu

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