2330.浅析小学生英语自主学习能力的培养

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1、浅析小学生英语自主学习能力的培养摘要自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制，也就是学习者指导和控制自己的学习能力。本文浅析了自主学习的含义及培养小学生英语自主学习的能力的意义，通过理论联系实际研究了如何培养小学生英语自主学习的能力。关键词培养小学生英语自主学习能力一、自主学习的含义自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制，也就是学习者指导和控制自己的学习能力。自主学习是指学习者对自己的学习目标、学习内容、学习方法以及使用学习材料的控制权，即指学习者在以上这些方面的自由选择程度。自主学习是一种学习模式，即学习者在

2、总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身的条件和需要制定并完成具体学习目标的模式。因此自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下，在教师的指导下，根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。二、培养小学生英语自主学习能力的意义1、培养学生的英语自主学习能力是时代的要求。埃德加富尔在《学习生存》一书中说:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”《英语课程标准》也把“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神”放在了英语课

3、程任务或教学目的的首位。自主学习的能力是人们自身发展的基础。学会学习,提高自主学习能力,是社会向人们提出的时代要求。在缺乏英语学习文化背景的背景下，短短的英语课堂教学时间是远远不够的，这就更要求我们培养学生的自主能动性，掌握科学有效的英语学习方法，提高英语学习能力，在课后持续地学、发展地学。2、英语的自主学习能够使学生学会如何学习英语。教育应该“授人以渔”，而非“授人以鱼”。在学校中，如果学生能够在教师地指导下进行自主学习，那么学生所学到的就不仅仅是知识，还有学习的方法，这是现代教育所追求的目标之一。在小学英语教学中注重培养学生的自主学习能力就不仅仅是让学生学到了英语知识，更重要的是让学

4、生学到了学英语的方法，为学生的英语终身学习打下了坚实的基础。教学的目的不只是语言知识点的积累，更应是在掌握的基础上转化为运用的能力。63、自主学习能有效促进学生的全面发展。自主学习就是以学生为主体，关注人的发展，所以自主学习才能有效促进学生的发展。马克思关于人的全面发展理论也指出，只有当人所从事的活动转变为自主活动时，个人的全面发展才能得以实现。4、自主学习能促进学生个性的发展。自主学习中，学生可根据自己的特点来选取学习方法、学习内容，从而充分体现了学习的个性化，在这种个性化的学习中，学生的个性也会得到充分发展。5、自主学习有利于学生创新精神的培养。自主学习能够发展学生的个性，而个性与创

5、新是密不可分的，个性的核心就是人的创新精神与创造性能力，个性的发展是创新精神的前提，所以说自主学习有利于创新精神的培养。三、如何培养小学生英语自主学习的能力1、时刻帮助学生树立英语自主学习的信心。在笔者的班上就有过这样一次经历。有一次，班上的同学邀请我参加了以此他们的英语班队活动，我高兴地参加了，虽然组织得不够到位，难度也偏难，我就给他们提了一些建议。没想到在一个月后，我在办公室批着学生的考卷，有学生敲门进来，“老师，欢迎再次参加我们组织的英语队活动。”我抬头一看是我的课代表C和B。我愣了一会说：“是吗，又搞了一次，我一点儿都不知道啊。保密工作真行。”“是的。我俩搞的。来吧，马上开始了。

6、”“Good!Let’sgo.”我答应着和他们一起进了教室。这次他们策划了一个英语竞赛，在男生和女生之间进行。我也被他们拉进去和他们一起玩猜人物的游戏。他们把我的眼睛蒙住后选出一位学生让我提问猜出是谁。于是我有意识的运用本学期所有有用的重点句型一个接一个得问有关这个学生的情况，同学们回答的整齐而响亮，听得出都很兴奋。最后我可急了，我猜到了是谁，一高兴我怎么也想不起那个学生的名字。紧急关头，终于想起来了。“She’sTangWenyi.”“Great!You’reright.”学生们很自然得夸奖我。在比赛过程中有一道题他们答不上来，他们寻求我的帮助，我说出了答案，开玩笑地说：“I’magi

7、rl.”女生高兴地欢呼。男生可不干，立刻用英语和女生们辩论我应该属于Woman。现场气氛热烈。……这次活动较之前一次进步了许多，全班同学都参与了进来，令人不敢小看这些同学。6学生是学习和发展的主体。主体作用的发挥与否是自主学习效益高低的关键。而学习者的自信心则是主体作用发挥的决定因素。要交给学生自主学习的知识，使他们对学习的课题或主题、活动的目标等能很好地理解；教给学生自主学习的一般方法，使他们能根据课题或活动的性质改变学习方法，拥