1365.涂尔干的社会学理论对中国和谐社会建设的启示-----毕业设计

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1、XXX大学本科毕业论文(设计)第27页本科毕业论文(设计)论文(设计)题目:涂尔干的社会学理论对中国和谐社会建设的启示学院:法学院专业:社会工作班级:学号:学生姓名:指导导师:2008年5月31日XXX大学本科毕业论文(设计)第27页XXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告表论文(设计)名称涂尔干的社会学理论对中国和谐社会建设的启示论文(设计)来源教师选题论文(设计)类型A指导教师学生姓名学号班级04级1一、研究或设计的目的和意义:目的:本课题研究的目的是在中国建设和谐社会的视角下,探讨涂尔干的职业群体、社会失范、社会团结等理论,结合中国当今实际情况,将涂尔干的上述理论运用到和谐社

2、会的构建的过程中,从而为构建和谐社会提供一定的建议。意义:(一)理论意义:首先,从和谐社会的角度研究涂尔干的社会整和理论,其本身就有一定的创新,而用西方社会学理论分析和谐社会的构建,这方面的研究还比较薄弱。其次,本课题可以丰富和发展对涂尔干的社会学理论的研究。(二)现实意义:社会学是由现代性催生并伴随着工业化社会出现而诞生的一门学科,这门学科在诞生之初确立的主旨和目标,就是致力于社会的秩序和进步。而秩序和进步在具体的经验层面上,就具有均衡、稳定、协调与和谐的意涵。从这个意义上讲,涂尔干关于如何促进社会整和的论述,对于我们构建和谐社会具有现实意义。二、研究或设计的国内外现状和发展趋势

3、:1.国外的研究XXX大学本科毕业论文(设计)第27页外国的许多学者针对涂尔干的社会整和理论进行了大量的研究并对其理论作出了相应的扩展。默顿和科塞都将失范看作是与社会结构相关,尤其是当文化规范和目标与社会结构赋予此群体的实现这种目标的能力严重脱节时,即当文化结构和社会结构结合不当,其中之一所要求的行为和态度与另一个违背时,就会出现规范崩溃和毫无规范的危险。这是一个指道德规范在整个社会范围内的或其组成部分处于相对紊乱状态的术语,失范并不涉及个人的精神状态,而只涉及社会结构的特征。失范是人主体反抗企图控制和抹杀其利益的社会里浪的独立性不断增长的反映。失范虽然有个人欲望的根源,但是社会化

4、削弱和丧失了调整和控制的作用也是一个原因,社会制度和规范僵化和变质,社会制度层面见的相互矛盾的对立与扩大,使其发挥功能的条件丧失,因此社会在个人身上也就不能在起作用,失范的状态也就由此产生。此外,默顿还从社会失范失范的角度,研究了人们的越轨行为,他认为社会结构产生了导致失范和越轨行为的张力,这样的张力在社会中分布并不均匀。当文化目标和达到目标的制度化手段产生断裂时,人们采用五种方式来适应这种断裂:1.遵从,既接受社会倡导的目标,有采取制度化的手段,这是社会稳定时适应的主要类型,在社会中分布最广,最为常见,如果不是这样,社会便无法运行,这种适应典型地以社会基本价值为取向。2.创新,接

5、受社会倡导的目标,但是拒绝采用制度化的手段,因此为了达到社会所倡导的目标,可能不择手段,因而往往产生犯罪。3.仪式主义,采用制度化的手段,而拒绝社会所倡导的目标,采用这种适应类型的人的公开行为是社会允许的,——尽管在文化上推崇,这些人往往采用“知足常乐”,“枪打出头鸟”等生存哲学。4.隐退主义,对社会所倡导的目标和制度化的手段一概加以拒绝。这种适应类型在社会中最不常见,因此采取此种方式的人只能算是虚拟的社会成员。5.反叛,接受某些目标和制度化的手段的同时又拒绝另一些。XXX大学本科毕业论文(设计)第27页吉登斯则根据自己的结构化理论研究了涂尔干的社会理论。他认为涂尔干的理论在三个方

6、面体现了社会结构的制约作用和个体的能动作用:首先在社会化的过程,涂尔赶认识到了该过程的制约性和能动性。相对于一个在特定社会社会降生的个体来说,制度已经长时间存在了,而且更加持久,而个体容入到社会的社会化过程中包含了交互性的时间过程;其次相对于在自己活动中再生产出社会总体的个体而言,这些总体在时间上现在并更为持久。但是没有人的能动性人类社会也必然将不复存在,人的能动性再生产或改变了社会结构,在实践的连续过程中不断更新业已产生的东西。制度切入的时间和空间越深,越能抗拒个体行动者的操纵和改变。制约伴随着使动性;再次是与行动者范围相提并论的,社会事实是客观性的,外在于个体并制约个体的行动范

7、围,但是涂尔干关于外在性的阐述是模棱两可的。涂尔干的社会学存在一点缺陷,即社会事实一般制约性之外,缺乏明确的权力观念,权力不仅是约束,它同样是行动者产生意想后果的能力源泉。2.国内的研究关于涂尔干的社会学理论与中国社会的整和和建设,中国学者从很多不同的角度发表了自己的观点和看法,以下归纳的是集中有代表性的观点:张兆曙和渠敬东都认为无论哪一种社会形态下的个体,只要他与社会的关系发生断裂,社会层面上的应然要求就无法达到个体层面上的实然行动,从而社会就无法有效地对个体的行动

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1、XXX大学本科毕业论文(设计)第27页本科毕业论文(设计)论文(设计)题目:涂尔干的社会学理论对中国和谐社会建设的启示学院:法学院专业:社会工作班级:学号:学生姓名:指导导师:2008年5月31日XXX大学本科毕业论文(设计)第27页XXX大学本科生毕业论文(设计)开题报告表论文(设计)名称涂尔干的社会学理论对中国和谐社会建设的启示论文(设计)来源教师选题论文(设计)类型A指导教师学生姓名学号班级04级1一、研究或设计的目的和意义:目的:本课题研究的目的是在中国建设和谐社会的视角下,探讨涂尔干的职业群体、社会失范、社会团结等理论,结合中国当今实际情况,将涂尔干的上述理论运用到和谐社

2、会的构建的过程中,从而为构建和谐社会提供一定的建议。意义:(一)理论意义:首先,从和谐社会的角度研究涂尔干的社会整和理论,其本身就有一定的创新,而用西方社会学理论分析和谐社会的构建,这方面的研究还比较薄弱。其次,本课题可以丰富和发展对涂尔干的社会学理论的研究。(二)现实意义:社会学是由现代性催生并伴随着工业化社会出现而诞生的一门学科,这门学科在诞生之初确立的主旨和目标,就是致力于社会的秩序和进步。而秩序和进步在具体的经验层面上,就具有均衡、稳定、协调与和谐的意涵。从这个意义上讲,涂尔干关于如何促进社会整和的论述,对于我们构建和谐社会具有现实意义。二、研究或设计的国内外现状和发展趋势

3、:1.国外的研究XXX大学本科毕业论文(设计)第27页外国的许多学者针对涂尔干的社会整和理论进行了大量的研究并对其理论作出了相应的扩展。默顿和科塞都将失范看作是与社会结构相关,尤其是当文化规范和目标与社会结构赋予此群体的实现这种目标的能力严重脱节时,即当文化结构和社会结构结合不当,其中之一所要求的行为和态度与另一个违背时,就会出现规范崩溃和毫无规范的危险。这是一个指道德规范在整个社会范围内的或其组成部分处于相对紊乱状态的术语,失范并不涉及个人的精神状态,而只涉及社会结构的特征。失范是人主体反抗企图控制和抹杀其利益的社会里浪的独立性不断增长的反映。失范虽然有个人欲望的根源,但是社会化

4、削弱和丧失了调整和控制的作用也是一个原因,社会制度和规范僵化和变质,社会制度层面见的相互矛盾的对立与扩大,使其发挥功能的条件丧失,因此社会在个人身上也就不能在起作用,失范的状态也就由此产生。此外,默顿还从社会失范失范的角度,研究了人们的越轨行为,他认为社会结构产生了导致失范和越轨行为的张力,这样的张力在社会中分布并不均匀。当文化目标和达到目标的制度化手段产生断裂时,人们采用五种方式来适应这种断裂:1.遵从,既接受社会倡导的目标,有采取制度化的手段,这是社会稳定时适应的主要类型,在社会中分布最广,最为常见,如果不是这样,社会便无法运行,这种适应典型地以社会基本价值为取向。2.创新,接

5、受社会倡导的目标,但是拒绝采用制度化的手段,因此为了达到社会所倡导的目标,可能不择手段,因而往往产生犯罪。3.仪式主义,采用制度化的手段,而拒绝社会所倡导的目标,采用这种适应类型的人的公开行为是社会允许的,——尽管在文化上推崇,这些人往往采用“知足常乐”,“枪打出头鸟”等生存哲学。4.隐退主义,对社会所倡导的目标和制度化的手段一概加以拒绝。这种适应类型在社会中最不常见,因此采取此种方式的人只能算是虚拟的社会成员。5.反叛,接受某些目标和制度化的手段的同时又拒绝另一些。XXX大学本科毕业论文(设计)第27页吉登斯则根据自己的结构化理论研究了涂尔干的社会理论。他认为涂尔干的理论在三个方

6、面体现了社会结构的制约作用和个体的能动作用:首先在社会化的过程,涂尔赶认识到了该过程的制约性和能动性。相对于一个在特定社会社会降生的个体来说,制度已经长时间存在了,而且更加持久,而个体容入到社会的社会化过程中包含了交互性的时间过程;其次相对于在自己活动中再生产出社会总体的个体而言,这些总体在时间上现在并更为持久。但是没有人的能动性人类社会也必然将不复存在,人的能动性再生产或改变了社会结构,在实践的连续过程中不断更新业已产生的东西。制度切入的时间和空间越深,越能抗拒个体行动者的操纵和改变。制约伴随着使动性;再次是与行动者范围相提并论的,社会事实是客观性的,外在于个体并制约个体的行动范

7、围,但是涂尔干关于外在性的阐述是模棱两可的。涂尔干的社会学存在一点缺陷,即社会事实一般制约性之外,缺乏明确的权力观念,权力不仅是约束,它同样是行动者产生意想后果的能力源泉。2.国内的研究关于涂尔干的社会学理论与中国社会的整和和建设,中国学者从很多不同的角度发表了自己的观点和看法,以下归纳的是集中有代表性的观点:张兆曙和渠敬东都认为无论哪一种社会形态下的个体,只要他与社会的关系发生断裂,社会层面上的应然要求就无法达到个体层面上的实然行动,从而社会就无法有效地对个体的行动

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