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时间:2018-01-21
《1564.对高校政治辅导员工作的思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、对高校政治辅导员工作的思考摘要:由于目前我国高校辅导员与学生比例严重不足、辅导员从业标准低、辅导员工作的重视程度不够等各种原因导致政治辅导员工作职责不明确、角色不明确,工作任务琐碎繁重,没能真正发挥政治辅导员的作用。文章对此进行一些思考。关键词:高校;政治辅导员工作;队伍建设一、政治辅导员工作职责教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求,高等学校总体上要按师生比不低于l:200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位,但是很多高校达不到这个要求,高校辅导员与学生比例严重不足,加上辅导员从业标准低、辅导员工作的重视程度不够
2、等诸多原因导致:辅导员工作角色不明确、职责不明确、任务繁重。现在有的高校辅导员们通常是“两眼一睁,忙到熄灯”,整天陷入烦琐的事务性工作中,凡是与学生沾边的事情都要去抓去管,另一种情况是,有的高校辅导员通常就是配合学生管理部门查查寝室卫生、管管学生生活社区秩序什么的,真正花在“政治辅导”的本职工作上的时间和精力并不多。有人说,辅导员工作是纯事务性的工作,也有人说,辅导员工作是举足轻重的工作,如何认识大学辅导员的工作性质和任务显得十分必要。中共中央、国务院于2004年8月26日颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意
3、见》是促进大学生全面发展,把大学生培养成为中国特色社会主义事业建设者和接班人,全面实施科教兴国、人才强国战略,确保实现全面建设小康社会的宏伟目标的纲领性文件。《意见》指出:“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。”这表明辅导员、班主任对大学生思想政治教育都起着重要的作用。辅导员工作和班主任工作是相辅相成,而不是取代的关系。但是,很多高校,直接把政治辅导员取代了班主任,甚至让辅导员担任整个年级的班主任,一个年级很多班
4、,就政治辅导员一人从事思想政治教育工作,无法达到政治思想教育的工作所需要取得的成效,甚至对思想政治教育工作产生不利的影响。另一方面,在高校里,各学科专业相对独立,专业性强,专业教师担任班主任,可以关注学生在专业学术方面的进步,而政治辅导员主要负责思想、政治、纪律、心理健康等等方面的具体工作。所以辅导员不能取代班主任,班主任工作和辅导员工作,两者相得益彰,缺一不可。教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》明确指出,“作为高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,辅导员具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力
5、量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者”。高校辅导员的八项工作职责:——帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; ——帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学
6、习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; ——了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; ——落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业; ——积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念; ——以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量; ——组织、协调班
7、主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动;——指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。二、政治辅导员的工作原则和工作方法根据辅导员工作职责以及笔者多年的共青团工作、兼职政治辅导员工作经验,总结认为政治辅导员有以下可以遵循的工作原则及工作方法:(一)、工作原则1、认真学习党的路线、方针和政策。尤其以党和国家制定的有关教育方面的政策,以宏观的角度正确认识当前教育的形势和任务;2、要加强自身业务水平的提高,学习教育学、心理学、管
8、理学等理论知识,要能够根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律,解决新问题。努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则;3、对待学生工作要有高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业,脚踏实地,要有奉献精神,要时刻关心和爱护学生,严格要求学生,帮助学生解决各种困难,要经常深入到学生中去和学生打成一片
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