对高校辅导员工作的思考和学习_1

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果对高校辅导员工作的思考和学习【摘要】文章从高校辅导员工作的重要性、工作职责、工作目的和主要任务出发，总结归纳了高校辅导员工作的基本原则，分析辅导员素质养成存在的问题，提出了辅导员必须具备的品德素养。【关键词】高校辅导员；辅导员素质；工作方式　　　辅导员是高校学生思想政治教育和学生管理第一线的工作者，对学生的成长成才、学校的稳定和发展都有重大的影响。深入思考辅导员工作的重要性、工作任务

2、、工作方法对做好辅导员工作有着重要的指导意义。从提高辅导员自身素质出发，认真总结归纳辅导员工作的新思路，与时俱进改进和创新辅导员工作，强化高校辅导员工作的思路，更好地适应高校新形势、新环境下的学生思想政治教育工作。一、充分认识高校辅导员工作的重要意义　　高校辅导员是学校教师队伍和党政管理干部队伍的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育的主要骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。辅导员工作与大学生的理想信仰、行为方式等密切相关，在很大程度上

3、起着影响大学生政治方向的作用。高校辅导员的工作是做好高校学生思想政治教育的关键，对维护学院和课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果社会稳定，培养社会主义合格建设者和可靠接班人具有重大意义。二、明确辅导员的工作职责、主要任务和工作目的　　1．作为高校思想政治教育工作者，应该明确我们的工作职责：思想教育工作；心理健

4、康教育；学风建设与学业指导；党团建设工作；素质拓展指导；贫困生工作；积极开展就业指导和服务工作；日常事务管理工作；承担部分思想道德修养、形势政治教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。辅导员工作是我国高校学生工作队伍的主要形式，是对在校大学生进行日常教育与管理的主要模式。辅导员工作为我国高等教育事业的发展、为高校的稳定与安宁、为在校学生的健康成长做出积极的贡献。　　2．辅导员的工作性质灵活，内容丰富，用一句话总结辅导员的工作目的和主要任务：一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。要为学生的不断发展提

5、供教育、管理和服务。双赢的理念确立我们的工作目标：实现学生与自身的共同发展。这包含两层含义：一是指辅导员要给学生以发展性辅导；二是指辅导员自身也要发展，并要与学生的发展形成互动。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果．辅导员工作的最终目的：使学生具有明确而坚定的政治方向，用马克思主义的观点、方法分析和解决问题，

6、具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操，具有远大的共产主义理想信仰，具有奋发进取、建功立业的精神状态，能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系，诚实守信，互助友爱，成为我国社会主义现代化建设的合格人才。　　三、做好辅导员工作的基本条件：坚持原则、提高素质　　在工作中我们应该坚持：发展性原则、导向性原则、可持续性原则、多样性原则、主体性原则和贴近性原则。努力提高自身以下几方面的素质：　　1．思想政治素质：具有坚定的政治立场和政治信念，优良的政治品质，思想上、行动上能与党中央保持一致；掌握一定的理论知识，在引导

7、学生时，能做到以理服人。树立科学的世界观、人生观、价值观；拥有高度的责任感、事业心和奉献精神，即热爱学生工作、肯于吃苦、勤奋工作、无私奉献、勇于探索、不断创新；保持优良的思想作风和工作作风，即实事求是、讲究民主、严于律己、宽以待人、谦虚谨慎、精益求精。．职业素质：具备精深的专业知识，如教育学、管理学、思想政治工作原理、青年心理学等，具有较广博的社会科学知识和文化修养；还要具有健康的人格和良好的职业道德。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从

8、本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果．掌握必备的专业知识和技能，具有广泛的兴趣爱好，使思想性、教育性和娱乐性融成一体；掌握必要的现代化教育技术手段，为提高自身的教学水平和教学能力，为从事“两课”、党课、团课、就业指导等打下基础。．从事思想政治工作需要具有较高的情商